数学教学设计与实施

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作者：曹一鸣

出版社：北京师范大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材 > 理学

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图文详情

ISBN：9787303270743
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：180
出版时间：2021-07-01
条形码：9787303270743 ; 978-7-303-27074-3

本书特色

紧密结合数学教学改革实际需要与走向，将理论化的教学理念，转化为切实可行的教学行动并结合典型案例进行分析，将数学课程改革的新理念渗透到教学实践中具体的教学设计案例视频

内容简介

紧密结合的数学教学改革实际需要与走向，通过本课程的学习相关内容的学习实现以下几方面的目标：1.通过、二章系统的数学教学设计与实施的一般概念、原理和方法的学习，掌握数学教学设计的基本方法，明确其目的和意义。2.通过第三至六章对数学教学中很基本常见的数学概念、命题、例习题复习课教学设计与实践基本原理与方法的学习，并结合典型案例进行分析、研讨观摩，将数学课程改革的新理念与方法与教学实践相结合，掌握数学常规教学问题教学设计与实施的基本方法，提升数学教学实践能力。3.通过第七至九章对单元教学、问题解决、信息技术等综合性专题的教学设计与实施进行分析与研讨、教学观摩，获得将基本数学教学技能与综合解决教学实际问题结合，提高教师深刻理解数学教学理论，整体把握数学教学与课程设计与实施的能力。

第1章数学教学设计概述 1.1 数学教学设计的概念与基本理论 1.2 数学教学设计的基本方法 1.3 数学教学设计的基本要求与案例第2章数学教学实施概述 2.1 数学教学活动准备 2.2 数学教学活动的实施 2.3 回顾与反思 2.4 数学课堂教学评价第3章数学概念教学设计与实施 3.1 数学概念教学基本理论 3.2 数学概念教学的设计 3.3 数学概念教学的实施第4章数学命题教学设计与实施 4.1 数学命题教学概述 4.2 数学命题的教学设计 4.3 教学实施案例分析第5章数学例题和习题的教学设计与实施 5.1 数学例题和习题的教学概述 5.2 数学例题和习题的教学设计 5.3 数学例题和习题的教学实施第6章数学复习课的教学设计与实施 6.1 数学复习课教学设计的内涵与思想 6.2 数学复习课教学设计的结构与流程 6.3 数学复习课的教学实施第7章数学问题解决教学设计与实施 7.1 数学问题与数学问题解决概述 7.2 数学问题解决的教学设计 7.3 数学综合实践活动第8章基于数学素养的单元教学设计 8.1 单元教学设计的内涵 8.2 基于数学素养的单元教学设计 8.3 基于数学素养的单元教学设计实施第9章现代技术支持下的数学教学设计与实施 9.1 教育技术与数学教育 9.2 教学设计中的信息技术运用 9.3 教学实施案例与研究参考文献

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