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绘本有什么了不起?

绘本有什么了不起?

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图文详情
  • ISBN:9787551503396
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:148
  • 出版时间:2012-01-01
  • 条形码:9787551503396 ; 978-7-5515-0339-6

本书特色

这是一本绘本入门的推荐阅读书,一本提升绘本阅读力的很好指导书。它由台湾地区资深的阅读与写作研究者、教育专家林美琴撰写,包含了她近期新的绘本阅读心得和定制的阅读训练技巧。 它既可以作为系统了解图画书的入门指南、教师和家长对孩子进行阅读训练的指导书,也可以作为开展亲子阅读的参考读物。 全书采用全彩图解方式,以100多个翔实的例子,细细剖析绘本的方方面面,更重要的是,它不只是引领读者了解到“好绘本如何好”,还提供了一种提升阅读能力的切合可行的途径和方法。就像作者在书中所说的:我更希望读完本书后,读者看到的是绘本中冉冉升起的月亮,而不是我的手指,只有这样,才能在阅读中体会到源源不断的乐趣。 本书在引进出版前已得到众多儿童阅读、教育专家的推荐,可结合《我的图画书论》《好绘本如何好》《图画书:阅读与经典》等书一起阅读,会让你以全新的角度来审视图画书,打开绘本之眼,认识到绘本阅读的力量! 现在就一起来看这本充满智慧的绘本阅读指导书,从书中体会作者独特的灵思吧!

内容简介

通过绘本爱上阅读与写作!
研究儿童阅读已有十几年经验的林美琴老师,一直致力于儿童阅读的推广,曾应邀到国内外各地开办讲座,分享其在儿童阅读方面的策略和研究成果。在这本书中,她利用很真实的现场教学经验,精辟分析了多达100本的绘本,提供给家长、老师,以及众多绘本爱好者很精辟的绘本使用方法,让你按部就班,精准掌握“看”绘本的技巧!
单元:“小绘本大世界”的奥妙
“绘本”之于“阅读力”是助力而不是阻力!
第二单元:“从绘本建构阅读力”的技巧
由“页面”延伸出来的意义才是阅读力的关键!
第三单元:“绘本阅读练功坊”的秘籍
精选五本绘本传授很有用的阅读策略!
关心孩子阅读的家长及老师们,可以通过本书带领孩子找到开启阅读力的钥匙。书中提供的以绘本图像为引导,实现从图像到意向转换的训练,能让孩子建立起阅读的自信。看完本书,你会发现“绘本真的很了不起”!

目录

目 录:

单元小绘本大世界
遇见绘本 2
绘本选择与运用 7
发现阅读力 26
绘本与阅读力 28

第二单元 从绘本建构阅读力
从图文获取信息 36
从图文信息进行推论 69
联结与整合 72
发展意义 100

第三单元 绘本阅读练功坊
阅读从想象力开始 102
阅读的多元探索 107
在阅读中学会做自己 121
不只是绘本 129
展开全部

作者简介

林美琴台湾地区师范大学国文系学士,美国南加州大学(University of Southern California)东亚语言与文化研究所硕士。曾任教师、台湾地区文学馆助理研究员等职,现专门从事阅读与写作教学研究工作,并应邀于国内外进行演讲与主持培训工作坊。近年来致力于撰写阅读与写作教育的专著,著作有《儿童阅读新识力——儿童读书会与班级共读》、《青少年读书会DIY》、《上作文课了》、《绘本游艺场》、《手制绘本快乐玩》、《读册做伙行——读书会接近手册》、《营造教学的魅力——小区大学教师手册》等十余种,并译有《图书馆老鼠》一书。

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