财税政策激励企业参与职业教育办学研究

**章 绪论
**节 研究背景与意义
第二节 国内外相关研究综述
第三节 关键概念界定
第四节 研究目的与方法
第五节 研究内容及框架
第二章 财税政策激励企业参与职业教育办学：现实基础
**节 企业参与职业教育办学行为分析
第二节 我国现行财税政策激励现状分析
第三节 我国现行财税政策激励存在的问题
第四节 本章小结
第三章 财税政策激励企业参与职业教育办学：模型构建
**节 财税政策激励企业参与职业教育办学的理论依据
第二节 财税政策激励企业参与职业教育办学的概念模型
第三节 研究假设
第四节 本章小结
第四章 财税政策激励企业参与职业教育办学：实证检验
**节 问卷设计与变量测量
第二节 预测试问卷分析
第三节 数据来源与统计
第四节 数据分析及模型验证
第五节 本章小结
第五章 财税政策激励企业参与职业教育办学：政策评价
**节 政策评价方法应用
第二节 财税政策之间激励效果差异分析
第三节 不同条件下财税政策效果差异分析
第四节 本章小结
第六章 财税政策激励企业参与职业教育办学：策略建议
**节 典型国家财税政策激励机制分析
第二节 我国现行财税激励政策利用
第三节 财税激励政策优化建议
第四节 本章小结
第七章 结论与展望
**节 主要创新点
第二节 主要研究结论
第三节 不足和对未来研究的建议
附录
附录1：财税政策激励企业参与职业教育办学访谈提纲
附录2：财税政策激励企业参与职业教育办学调查问卷
附录3：统计上大中小微型企业划分办法（2017）
参考文献
后记