×
文化视角下的儿童汉语教学法探究

文化视角下的儿童汉语教学法探究

1星价 ¥20.8 (3.2折)
2星价¥20.2 定价¥65.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787569288018
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:193页
  • 出版时间:2021-09-01
  • 条形码:9787569288018 ; 978-7-5692-8801-8

内容简介

本书共11章, 分别为汉语教学、儿童汉语教学、文化视角与儿童汉语教学的关系、文化视角下的儿童汉语教学法、文化视角下的韩国儿童汉语教学法、童谣教学法、诗歌教学法、绘本教学法等。

目录

**章 汉语教学
第二章 儿童汉语教学
**节 儿童的定义和范围
第二节 儿童汉语教学现状
第三节 儿童汉语教学的相关研究
第三章 文化视角与儿童汉语教学的关系
**节 语言与文化的关系
第二节 文化教育与语言教育的关系
第三节 儿童语言发展理论的考查
第四节 外语教学法的考查
第五节 儿童汉语教学中的国别化
第六节 文化—语言建构与汉语学习的关系
第七节 多元智能理论的考查
第四章 文化视角下的儿童汉语教学法
第五章 文化视角下的韩国儿童汉语教学法
**节 以韩国儿童为对象的汉语教学法
第二节 六种教学法的排序和依据
第六章 童谣教学法
**节 童谣的概念
第二节 童谣的特征
第三节 童谣与儿童汉语教学的关系
第四节 文化视角下的韩国儿童汉语教学之童谣教学法
第七章 诗歌教学法
**节 诗与乐
第二节 儿童汉语教学中诗歌教学法的意义
第三节 儿童汉语教学之诗歌选取
第四节 文化视角下韩国儿童汉语教学之诗歌法运用
第八章 绘本教学法
**节 什么是绘本?
第二节 绘本教学法于儿童汉语教学之意义
第三节 韩国儿童汉语教学中绘本的“选”与“用”
第九章 游戏教学法
**节 游戏与儿童教育的关系
第二节 儿童汉语教学之游戏教学法
第十章 经传教学法
**节 关于《三字经》的教学
第二节 关于《千字文》的教学
第三节 关于《论语》的教学
第十一章 四字成语教学法
**节 韩国儿童汉语教学中四字成语教学法的必要性和意义
第二节 韩国儿童汉语教学中四字成语教学法的运用
结语
参考文献
展开全部

作者简介

吴思敏,女,现任闽南师范大学文学院汉语国际教育专业专任讲师。曾长期旅居韩国,在韩期间,从延世大学中文系获得硕、博学位,并在韩国湖西大学担任教学工作五年。长期从事对外汉语教学研究和工作,尤其关注儿童汉语教学。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航