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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 基于素质教育视角的高校体育教学改革与发展探索

高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 基于素质教育视角的高校体育教学改革与发展探索

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  • ISBN:9787506883863
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:248
  • 出版时间:2022-01-01
  • 条形码:9787506883863 ; 978-7-5068-8386-3

内容简介

《基于素质教育视角的高校体育教学改革与发展探索》以素质教育为视角,重点研究我国高校体育教学的改革与发展。在调查与分析我国高校体育教学现状的基础上,重点对高校体育教学理念的转变、高校体育教学目标的设置、高校体育教学内容的挖掘与开发、高校体育教学方法的改革与发展、高校体育教学模式的设计与改革、高校体育教学评价的改革与发展,以及高校体育教学管理的发展等方面展开深入细致的研究与分析。以上内容构成了一个较为完善的理论研究体系,能为我国高校体育教学在素质教育背景下的发展提供一定的帮助。

目录

**章素质教育概述及发展背景 **节素质教育提出的社会背景 第二节素质教育的概念与特征 第三节素质教育的实质 第四节素质教育与学校体育教学的关系 第五节当前我国素质教育存在的问题 第二章我国高校体育教学改革与发展的现状分析 **节我国高校体育教学改革的现状 第二节我国高校体育教学发展中存在的问题 第三节我国高校体育教学发展的趋势与对策 第三章素质教育视角下高校体育教学理念的转变与发展 **节“以人为本”教学理念的解读与发展 第二节“健康”教学理念的解读与发展 第三节“终身体育”教学理念的解读与发展 第四节“个性化”教学理念的解读与发展 第五节素质教育视角下高校体育教学理念的发展 第四章素质教育视角下高校体育教学目标的革新与发展 **节体育教学目标理论体系 第二节体育教学目标的编制 第三节素质教育视角下高校体育教学目标的优化与发展 第五章素质教育视角下高校体育教学内容的挖掘与发展 **节体育教学内容理论体系 第二节体育教学内容的编排、选择与开发 第三节体育教学内容的组织与实施 第四节体育教材化建设 第五节素质教育视角下高校体育教学内容的发展与探索 第六章素质教育视角下高校体育教学方法的改革与发展 **节体育教学方法理论体系 第二节当前教育背景下常用的体育教学方法 第三节体育教学方法的选择与应用 第四节素质教育视角下高校体育教学方法的发展与探索 第七章素质教育视角下高校体育教学模式的设计与改革 **节体育教学模式理论体系 第二节当前教育背景下常见的体育教学模式 第三节创新的体育教学模式及应用 第四节素质教育视角下高校体育教学模式的变革与发展 第八章素质教育视角下高校体育教学评价的改革与发展 **节体育教学评价理论体系 第二节当前常见的体育教学评价手段及利用 第三节体育教学中的师生评价 第四节素质教育背景下高校体育教学评价的发展与探索 第九章素质教育视角下高校体育教学管理的发展与探索 **节体育教学管理的理论体系 第二节掌握体育教学管理的基本原理 第三节建立科学的体育教学管理机制 第四节促进体育教学管理的发展与创新 参考文献
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作者简介

李建春,男,1962年2月生人,九三学社成员,第四届海淀青联委员。毕业于北京体育学院(北京体育大学),现任北京电影学院工会办公室副主任。在体育类核心刊物上发表论文10余篇,荣获2001—2002年度北京市实施《国家体育锻炼标准》先进个人。

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