- ISBN:9787302598404
- 装帧:70g胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:320
- 出版时间:2022-01-01
- 条形码:9787302598404 ; 978-7-302-59840-4
本书特色
科学技术的突破是推动人类文明发展的原动力,仪器科学则是科学技术突破的一个重要支撑点,但是长期以来人们对仪器科学的内涵与特点缺乏清晰地认识,仪器科学与技术学科的存在感也并不是很强。 编著者长期从事仪器科学与技术学科的教学与科研工作,面向仪器类专业的学生开展了多年导论课程的教学,也长期面向社会大众及高等学校非仪器类专业的学生开展过与仪器科学与技术学科相关的科普工作,正是在长期的教学工作中,逐渐意识到:如果能够从仪器科学和科技文明的发展历史角度来介绍学科及对应专业的内涵、外延、地位及重要性,大家将能够更清晰地理解仪器科学与技术的发展脉络,对于其中关键概念和技术的理解也将更为清楚和透彻,这就是《仪器科学与科技文明》书名及相应课程开设的由来。课程于2014年正式开设,同年录制的6讲视频于爱课程网站上上线,并获得了教育部精品视频公开课的荣誉。之后,编著者也因为承担本课程的教学获得了2017年北京市高等教育首届青年教学名师奖,之后又相继获得了2018年北京市师德先锋、宝钢优秀教师奖,2018年因本课程的影响被中国仪器仪表学会推荐,获批中国科协首席科学传播专家。课程建设及思政建设的成果先后获邀在2016年和2019年全国仪器类教学研讨会上做了大会主题发言,得到了国内同行的广泛认可,课程也获批了北京航空航天大学首批思政示范课。
内容简介
人类认识世界是从测量开始,测量又是从建立标准开始,因此,人类科技文明的发展历史就是一部仪器科学的发展历史,从这条主线来展示仪器科学的内涵与外延,一定能够展示出仪器科学的飒爽英姿,也一定能够展示出仪器科学的欣欣向荣。 全书共分10章,第1章绪论对仪器科学与科技文明的基本概念,以及两者之间的相互作用关系进行了介绍;第2章对中西方科技文明的发展历史进行了概述,旨在启发大家思考中西方科技文明的特点和差异,并对世界优选化之后未来科技文明的发展能够有所思考;第3章和第4章旨在展示基础科学研究中,仪器科学发挥出的举足轻重的作用,第3章落脚点在数、理、化发展中的仪器科学,第4章则以天、地、生发展为切入点,触摸其中仪器科学婀娜的身影;第5章到第8章重在从工程科技的角度来感悟仪器科学的重要作用,第5章阐述仪器科学与能源、动力及矿业工程的联系,第6章介绍仪器科学与机械及运载工程的关系,第7章分析了仪器科学与化工、冶金及材料工程发展的关系,第8章将触角延伸到了蓝色的海洋,简要论述了仪器科学与海洋技术发展的关系;第9章讲视角拉回到我们身边,来感受一下,日常生活中无处不在的仪器是如何深刻影响和改变了我们的生活的,以医疗、环境、交通、食品为例,展现仪器科学的重要作用;*后一章则尝试回答三个问题:仪器科学为什么无处不在?仪器科学为什么不露锋芒?仪器科学为什么未来可期?借用大名鼎鼎的“灵魂三问”来提出这三个问题,进而给出自己思考和答案,虽然思考的深度很好有限,难如人意,但是重要的是走出了这一步,抛出了问题,大家可以去思考,思考的人多了,自然离*终的答案也就近了。 本课程全部内容面向仪器类专业的话,可以作为仪器类专业的导论课程;面向其他专业的本科及以上学生,核心章节部分摘录出来,可以作为通识类课程开设;面向中小学生及社会大众,学科发展史及支撑各学科发展的内容梳理出来后,可以作为普及仪器科学学科地位和重要性的科普类课程。
目录
作者简介
钱政,男,1973年5月生,教授,博士生导师,现为北京航空航天大学北航学院院长兼工程训练中心主任。教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会委员,首届北京市高等学校青年教学名师奖获得者,北京市师德先锋,中国仪器仪表学会首席科学传播专家,中国仪器仪表学会科普工作委员会主任委员,国际工程教育专业认证仪器类专业认证专家。中国发明协会理事、中国仪器仪表学会理事。担任高等学校教师以来,全力投入本科教学,教学过程中注重围绕教学内容更新、自主教材撰写、教学方法改革、精品课程建设等各个环节开展建设工作。负责的“仪器科学与科技文明”入选教育部精品视频公开课,“误差理论与数据处理”获批北航校级精品课程,参与的“测控的奥妙”、“传感器技术及应用”先后入选教育部精品视频公开课和精品资源共享课,2017年在首届北京市高等学校青年教学名师奖评选中成为北航首位入选者。科研中主要从事“现代电气检测技术”的研究工作,科研工作中重视基础研究,承担多项科研项目。2004年代表学校赴瑞士完成了与丁肇中课题组的国际交流合作,并通过与航空航天单位的密切合作,深入开展了航空、航天设备电气安全性在线检测方面的研究工作。累计发表学术论文200余篇,获得省部级科研奖励2项。
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