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管理学原理 (第3版)(本科教材)

管理学原理 (第3版)(本科教材)

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  • ISBN:9787302426844
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:195
  • 出版时间:2016-02-01
  • 条形码:9787302426844 ; 978-7-302-42684-4

内容简介

本书内容涵盖了管理学的基本理论体系,以“四职能论”为主线展开的,计划、组织、领导和控制形成教材的主体框架。围绕主体框架在三个方面做了延伸。全书的基本内容包括绪论、管理理论的形成和发展;管理基本原理、决策、计划、组织、人员配备、领导、激励、沟通、控制。

目录

**章绪论1


**节管理的概念1


第二节管理的含义3


第三节管理学的研究内容与特性5


本章小结6


思考与理解7


课外阅读7


【案例分析】7


第二章管理理论的形成和发展9


**节早期管理思想9


第二节古典管理理论14


第三节行为科学理论17


第四节现代管理理论21


第五节几种管理新观念23


本章小结27


思考与理解28


课外阅读28


【案例分析】28


第三章管理的基本原理30


**节系统原理30


第二节系统原理在管理中的应用32


第三节其他基本原理35


本章小结39


思考与理解39


课外阅读39


【案例分析】40


第四章决策41


**节决策概述41


第二节决策的基本原则44


第三节决策的程序45


第四节决策的方法48


本章小结56


思考与理解57


课外阅读57


【案例分析】57


第五章计划59


**节计划概述59


第二节计划的类型62


第三节计划的编制过程64


第四节计划的实施方法66


本章小结74


思考与理解74


课外阅读74


【案例分析】75


第六章组织76


**节组织概述76


第二节组织结构设计79


第三节典型的组织结构87


本章小结91


思考与理解92


课外阅读92


【案例分析】92


第七章人员配备94


**节人员配备概述94


第二节职务分析和工作设计98


第三节人员的招聘、考评与培训102


本章小结108


思考与理解109


课外阅读109


【案例分析】109


第八章领导111


**节领导概述111


第二节领导理论113


第三节领导决策120


第四节领导艺术124


第五节领导的有效性和领导方式126


本章小结129


思考与理解129


课外阅读130


【案例分析】130


第九章激励132


**节激励概述132


第二节激励理论134


第三节激励的原则和方法139


本章小结143


思考与理解143


课外阅读143


【案例分析】144


第十章沟通146


**节沟通概述146


第二节沟通的基本策略150


第三节沟通的障碍与控制153


第四节组织中的正式沟通与非正式沟通157


本章小结161


思考与理解162


课外阅读162


【案例分析】162


第十一章控制164


**节控制概述164


第二节控制工作过程166


第三节控制工作的基本类型169


第四节有效的控制系统172


第五节控制技术和方法176


本章小结180


思考与理解181


课外阅读181


【案例分析】181


思考与理解答题要点183


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作者简介

乔颖丽,河北北方学院教授,经济管理学院院长,博士研究生,管理学博士。主要研究方向为农产品市场与政策、农业经济理论与政策。主持、主研省级以上课题六项,获张家口市科技进步二等奖一项,获张家口市第六届社会科学优秀成果一等奖(专著)一项,获河北北方学院1996年~2005年教育科学优秀成果一等奖一项、河北北方学院优秀教材二等奖一项。发表论文30余篇。

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