从优秀到卓越:教师创新力的12项修炼(教师发展力丛书)

内容简介

本书介绍了教师创新力的12项修炼，包括理念更新、变革应对、教学设计、课堂拓展、融合创新、多元测评、多维议课、模式构建、团队研修力和“六巧”研修等。本书按照“应知、应会、**”的逻辑构架安排内容，定位于“把经验写出来，把实用的干货分享出来”，语言通俗易通，案例生动活泼，总结言简意赅，能真正促进并实现读者与内容的对话。

节选

作者简介

程进才，北京师范大学教育技术副教授，奥鹏教育教师培训中心总监，兼任中国教育发展战略学会教师专业委员会理事，教育部“人人通”空间治理标准制定组成员，全国县域职教联盟理事，全国中职校长联席会特约观察员。负责全国31省“国培计划”“省培计划”项目策划设计、教学资源建设、培训组织实施、平台研发工作，受训学员超千万人次。从事远程教育教学与管理工作20余年，参与并具体实施“国家科技支撑计划”“国家重点研发计划”4项。曾荣获“全国优秀教师”称号。