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外科护理(中等职业教育护理专业第二轮教材)(供护理类专业用)

外科护理(中等职业教育护理专业第二轮教材)(供护理类专业用)

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图文详情
  • ISBN:9787521426236
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:385
  • 出版时间:2021-12-01
  • 条形码:9787521426236 ; 978-7-5214-2623-6

内容简介

本教材为中等职业教育护理类专业第二轮教材之一,在内容编写的安排上,紧密结合中等卫生职业教育和临床护理发展的需要,紧扣执业准入和岗位就业需求,准确领会教育部《中等职业学校专业教学标准(试用)》精神,明确培养目标和规格、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的充分利用,以此为评估教学质量的主要标尺,在理论知识的深度和广度、技能培养的要求和时间安排上,突出中职护理专业、助产专业外科护理的特点,既与护士执业资格考试紧密接轨,又避免与其他教材的交叉重复。基于上述原因,本书删减了目前发病率低,或以内科治疗为主的先天性畸形患儿疾病等内容;增加了手部急性化脓性感染、冻伤及颅内肿瘤等护考大纲涉及内容。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机结合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),使教学资源更加多样化、立体化。

目录

**章 绪论 **节 外科护理学的范畴与发展 第二节 如何学习外科护理学 第三节 外科护士应具备的素质 第二章 水、电解质及酸碱平衡失调患者的护理 **节 体液平衡 第二节 水、电解质代谢失衡 第三节 酸碱失衡 第三章 外科休克患者的护理 第四章 麻醉患者的护理 **节 概述 第二节 麻醉前准备 第三节 局部麻醉 第四节 椎管内麻醉 第五节 全身麻醉 第五章 手术前后患者的护理 **节 概述 第二节 手术前患者的护理 第三节 手术室护理工作 第四节 手术后患者的护理 第六章 外科患者营养支持的护理 **节 概述 第二节 肠内营养 第三节 肠外营养 第七章 外科感染患者的护理 **节 概述 第二节 软组织常见的急性化脓性感染 第三节 手部急性化脓性感染 第四节 全身化脓性感染 第五节 特异性感染 第八章 损伤患者的护理 **节 概述 第二节 创伤 第三节 烧伤 第四节 咬伤 第五节 伤口护理 第九章 肿瘤患者的护理 **节 概述 第二节 肿瘤患者的护理 第十章 颅脑疾病患者的护理 **节 概述 第二节 颅脑损伤 第三节 颅内肿瘤 第十一章 颈部疾病患者的护理 **节 甲状腺解剖生理概要 第二节 甲状腺功能亢进外科治疗患者的护理 第三节 甲状腺肿瘤 第十二章 乳房疾病患者的护理 **节 乳房解剖生理概要 第二节 急性乳腺炎 第三节 乳腺癌 第四节 乳房良性肿块 第十三章 胸部疾病患者的护理 **节 胸部解剖生理概要 第二节 胸部损伤 第三节 脓胸 第四节 食管癌 第五节 肺癌 第六节 胸膜腔闭式引流 第十四章 急性腹膜炎与腹部损伤患者的护理 **节 腹膜的解剖生理概要 第二节 急性腹膜炎 第三节 腹部损伤 第四节 胃肠减压术的护理 第十五章 胃肠疾病患者的护理 **节 腹外疝 第二节 胃、十二指肠溃疡外科治疗患者的护理 第三节 胃癌 第四节 急性阑尾炎 第五节 肠梗阻 第六节 大肠癌 第七节 直肠肛管良性疾病 第十六章 肝胆胰疾病患者的护理 **节 肝脓肿 第二节 原发性肝癌 第三节 门静脉高压症 第四节 胆道疾病 第五节 胰腺疾病 第十七章 外科急腹症患者的护理 第十八章 周围血管疾病患者的护理 **节 周围血管解剖生理概要 第二节 原发性下肢静脉曲张 第三节 血栓闭塞性脉管炎 第十九章 泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理 **节 泌尿及男性生殖系统解剖生理概要 第二节 泌尿及男性生殖系统疾病主要症状和检查 第三节 泌尿系统损伤 第四节 泌尿系统结石 第五节 泌尿系统结核 第六节 良性前列腺增生 第七节 泌尿及男性生殖系统肿瘤 第二十章 骨与关节疾病患者的护理 **节 概述 第二节 骨折 第三节 关节脱位 第四节 化脓性骨髓炎 第五节 骨与关节结核 第六节 颈、腰椎退行性疾病 第七节 骨肿瘤 第八节 脊髓损伤 目标检测参考答案 参考文献
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作者简介

李赟,女,汉族,1972年3月出生,甘肃麦积人,中**员,高级讲师。 1996年7月兰州大学临床医学专业毕业,学士学位。1996年9月分配到天水市卫生学校从事临床教学工作, 担任《外科学》《外科护理学》《急救技术》等学科的教学工作,学期课时量约300学时,教学效果良好;教学期间,认真钻研教材、教法、学法等相关专业理论,同时积极撰写***论文一篇,校刊论文五篇,科研项目两项,其中科研项目《天水市心脏病事件除颤救治现状的调查与研究》通过验收,获“省内先进”,《应届与往届中专护生参加执业资格考试前的心理状态对照研究》获“科技进步二等奖”;参加了《急救护理技术》《急救护理》《急救护理学》三版教材的编写工作,均为副主编。2011年4月任教务处副主任兼临床教研室主任,2018年9月任教研督导处副主任。在此期间,该同志曾多次获得“优秀班主任”“优秀教师”“先进工作者”等荣誉称号。2020年1月担任实训处主任一职。

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