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  • ISBN:9787521739466
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:200
  • 出版时间:2022-05-01
  • 条形码:9787521739466 ; 978-7-5217-3946-6

本书特色

适读人群 :父母家长“重新认识打闹游戏,将大有启发!我保证,你只要读上几页,就会迫不及待地坐到地板上,和孩子一起打闹、大笑起来。” ★ 著名儿童心理学家迈克尔·汤普森、《华盛顿邮报》《图书馆杂志》倾情推荐。 ★ 美国临床心理学专家、《游戏力》作者劳伦斯·科恩博士,联手医学博士、密歇根大学认证医师安东尼·迪本德共同打造。 ★ 5大类、101种亲子打闹游戏,带你发现不一样的孩子和自己。 全面提高孩子智商、情商、社交商,提升孩子专注力、协调力、控制力,让孩子身心一起强大! ★ 超简单易上手,爸爸妈妈们看图即可参与游戏。 大量活跃的互动,激活身体和大脑,释放孩子天然的创造力、生命活力;让孩子在游戏中轮换多种角色,读懂眼神、肢体动作等,帮孩子提高社会能力,给亲子关系带来亲密和快乐。 ★ “闹着玩”的艺术:让孩子有力量但知进退,有热情而不失分寸。 课间玩耍被限制、体育运动时间不足,孩子还能玩什么? 手机? iPad ?各种电子游戏? 他们需要亲子打闹游戏! 亲子打闹游戏是一种跟随状态变化,即兴又充满快乐的互动游戏。它是体能运动,能保护身体健康,释放压力;能提高孩子的智商、情商、社交商,培养孩子的社会能力,给亲子关系带来亲密和快乐。 本书不仅从当今世界许多前沿的科学研究入手, 明确指出打闹游戏对孩子多方面能力的帮助,而且还可以让那些已经认可“游戏力”理念,正想着该怎么和孩子玩起来的父母,找到更多的游戏方法和灵感。

内容简介

当今时代,孩子自由玩耍、嬉戏打闹的时间越来越少。在学校里,课间休息时间缩短,体育课被占用或取消。一些新学校甚至没有操场。难怪孩子们只能无奈地沉迷于电子屏幕和虚拟游戏!这不仅是中国孩子面临的窘境。两位具有医学和心理学专业背景的美国爸爸,正因为对身边孩子的境况感到担忧,而决定重新让人们认识“打闹游戏”——一种看似无序、吵闹的游戏背后的意义。本书不仅从当今世界许多前沿的科学研究入手, 明确指出打闹游戏对孩子的智商、情商、社交商等多方面的帮助,而且,还可以让那些已经认可“游戏力”理念、正想着该怎么和孩子玩起来的父母,找到更多的游戏方法和灵感。

目录

安全警示
作者序
译者序
**章 打闹游戏的意义
第二章 打闹游戏前的准备
第三章 飞行类游戏
第四章 比赛类游戏
第五章 身体接触类游戏
第六章 想象类游戏
第七章 高强度打闹游戏
后 记 打闹游戏的精髓

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节选

送给那些孩子还没有长大的爸爸们的好礼物。它不仅对孩子们来说很有趣,对父母来说也很有趣。我们决定将其用作每周家庭时间的一部分。我们正在阅读,并写下适合各个孩子年龄的活动。然后在我们的家庭会议期间,其中一个孩子可以挑选我们本周的打闹游戏。 ——亚马逊读者Mayflower Girl 有不少好玩的游戏,开拓了游戏的思维。不过确实要做足安全措施。 ——豆瓣读者挥雨

作者简介

安东尼·迪本德博士(Anthony T. DeBenedet, M.D.) 医学博士,先后毕业于美国杜克大学普拉特工程学院和弗吉尼亚大学医学院,并获得弗吉尼亚大学领导力奖。他是一名密歇根大学医院系统内科的董事会认证医师,也是一位热爱运动和冒险的父亲。 劳伦斯·科恩博士(Lawrence J.Cohen,Ph.D.) 美国杜克大学心理学博士,临床心理学专家,专长为儿童游戏、游戏治疗和亲子教育。常年开办面对父母、教师、早教专业人员的游戏力工作坊,在工作中处理各种儿童、家庭、婚姻等问题,让他深刻认识到人与人之间联结的重要性,也致力于将这些经验加以领悟并推广。 科恩博士还定期为曾获得美国教育出版学会金灯奖的《小尼克家庭杂志》和《波士顿环球报》撰写专栏,并为父母、老师及托育专业人员规划游戏式教养的相关研习活动。

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