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名师名校名校长书系:左手教学,右手科研

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图文详情
  • ISBN:9787514392241
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:274
  • 出版时间:2021-05-01
  • 条形码:9787514392241 ; 978-7-5143-9224-1

内容简介

本书分为课题篇、论文篇、体会篇三篇,内容包括:语文课堂自学策略研究,语文课堂导语策略研究,巧借旁批助自读,谈初中语文课堂中学生人文素养的培养,语文课堂教学导入之策略,钱梦龙老师的课堂导学艺术等。

目录

上篇课题篇1 语文课堂自学策略研究 语文课堂导语策略研究 语文早读课策略研究 语文课堂德育渗透研究 课外文言文有效解读实践 名著阅读能力提升的策略 思维导图视角下的文学类作品阅读备考研究 初中生写作能力提升研究 细节描写能力提升研究 记叙文写作提升策略研究 多媒体运用于写作的策略研究 下篇论文篇99 巧借旁批助自读 巧设新课导语 讲究导入艺术 谈初中语文课堂中学生人文素养的培养 九年级课外文言文有效教学的研究 实践创作由怕而爱 思维导图引路,提升阅读效率 中考作文高分的法宝 守望待花开彼岸 “互联网+”背景下的初中作文教学探索 破解农村初中写作难题 基于情境认知理论的语文教学情境设计 图以载文道法自然 抓词句感受语言的张力 欣赏、学繁复的描写 让美在“”处生长 参与目标制定,激发学 在初中语文教学中开展多样教学的策略探究
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