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  • ISBN:9787522700410
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:344
  • 出版时间:2022-05-01
  • 条形码:9787522700410 ; 978-7-5227-0041-0

内容简介

本书从文体修辞、社会心理、文化和语用认知等角度全面考察低调陈述修辞产生的社会背景、本质特征、使用特点以及对人类思维的影响。重点运用认知语言学理论,论述低调陈述修辞语言是理性思维和感性意识的外化表现形式,低调陈述的意义来源于语言的使用,人的认知心理模式决定了对低调陈述的理解;并通过梳理低调陈述修辞在政治、经济、文化等宽广语境中的运用,揭示社会交际环境需要和民族文化心态取向影响低调陈述修辞的规律。

目录

**编 导论
**章 文献综述
1.1 心理语言学
1.2 社会语言学
1.3 语用学
1.4 认知语言学
1.5 本书研究目标
第二章 低调陈述与文化
2.1 低调陈述的定义
2.2 英国文化
2.3 中华文化
2.4 低调陈述的修辞特色
第三章 低调陈述的表达手段
3.1 词汇手段
3.2 语法手段
3.3 语用否定结构
第二编 低调陈述的认知本质
第四章 低调陈述的实质
4.1 对立
4.2 对现实偏离的抽象化过程
4.3 替代
4.4 标记性表达
4.5 模糊修辞
第五章 语用现象
5.1 低调陈述的语用修辞
5.2 会话含义特例
5.3 低调陈述的语用内涵
5.4 低调陈述语用化的规律
5.5 低调陈述语用标记语的特性
5.6 低调陈述预制语块的语用功能
第六章 认知的语法单位
6.1 语用规约化
6.2 低调陈述的认知特征
6.3 低调陈述的认知维度
6.4 低调陈述的预设意义构式研究
第三编 低调陈述的认知视角
第七章 语用原则
7.1 礼貌原则
7.2 面子理论
7.3 低调陈述礼貌策略的语用功能
7.4 会话冲突中的低调陈述修辞话语
第八章 原型效应
8.1 低调陈述的范畴化分析
8.2 低调陈述的原型成员
8.3 低调陈述的中间成员
8.4 低调陈述的边缘成员
第九章 低调陈述与转喻
9.1 低调陈述转喻的构成机制
9.2 低调陈述转喻的构成手段
9.3 隐转喻式低调陈述的语用功能
9.4 隐转喻式低调陈述
9.5 低调陈述语义压制的转喻理据
第十章 低调陈述与隐喻
10.1 低调陈述的隐喻性
10.2 低调陈述隐喻的建构功能
10.3 低调陈述隐喻的构成机制
10.4 多模态隐喻视角下低调陈述的动态性
10.5 低调陈述隐喻的思维特征
10.6 语法隐喻与低调陈述的名词化结构
10.7 注意力视窗中的凸显功能
第十一章 顺应理论
11.1 语境的动态性和顺应性
11.2 低调陈述顺应的类型
11.3 低调陈述顺应的特征
第四编 低调陈述的认知理解
第十二章 低调陈述的辨认
12.1 低调陈述的话语信号或标志
12.2 低调陈述的语义或语用信号
12.3 词汇语境线索与低调陈述的理解
12.4 低调陈述多义范畴的理解
12.5 语言模因
12.6 新格莱斯语用学
12.7 结语
第十三章 低调陈述与关联理论
13.1 关联一图式理论
13.2 关联理论与低调陈述的意义推断
13.3 低调陈述语义的关联亮点
13.4 低调陈述的图形—背景论分析
13.5 结语
第十四章 心理空间与概念整合理论
14.1 空间构造语
14.2 心理空间的构建
14.3 隐喻式低调陈述的空间映射
14.4 低调陈述的翻译
14.5 CB与RT的整合性研究
第十五章 低调陈述与认知语境
15.1 语境知识在低调陈述理解中的作用
15.2 语境对低调陈述的制约作用
15.3 低调陈述认知语境的建构
15.4 低调陈述认知语境的类型
15.5 低调陈述认知语境的建构视角
15.6 低调陈述认知语境的特征
15.7 结语
第十六章 系统功能语言学
16.1 低调陈述研究的系统功能语言学视角
16.2 低调陈述修辞话语分析的系统功能语言学途径
16.3 低调陈述系统功能语言学的基本假设
16.4 功能语言学视域下的低调陈述信息状态研究
第五编 低调陈述的应用
第十七章 低调陈述与文体
17.1 低调陈述可构成一个语篇的文体特征
17.2 低调陈述可构成作家文体风格的特征
17.3 低调陈述可构成某些体裁文体特征的要素
第十八章 汉英低调陈述翻译研究的多维视角
18.1 汉英低调陈述结构的对比
18.2 汉英低调陈述与心智哲学
18.3 汉英低调陈述与互文性理论
18.4 汉英低调陈述互译的语用学路径
第十九章 低调陈述研究的嬗变与展望
19.1 哲学与修辞学之间的辩证关系
19.2 低调陈述修辞研究的系统辩证规律
19.3 基于事况逻辑模型的低调陈述级差含义
19.4 对于理论框架建构的思考(结论、启示、不足)
参考文献
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作者简介

鞠红,女,1963年生,安徽大学外语学院教授。研究专长:认知语言学和修辞学。主持并完成国家社会科学基金项目“基于使用的汉英‘低调陈述’认知维度拓展研究”、教育部人文社会科学研究项目“英汉低调陈述修辞语用认知对比研究”以及安徽省高校人文社会科学研究项目多项。在《外语教学与研究》《中国外语》《外语教学》《外语与外语教学》等期刊发表学术论文多篇。

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