校长如何践行依法治校

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作者：刘晓英

出版社：北京师范大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：9787303271429
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：其他
页数：152
出版时间：2022-05-01
条形码：9787303271429 ; 978-7-303-27142-9

内容简介

本选题分为前言、正文、文献、附录、后记五个部分。正文共5章，包括坚定依法治校信念、改进学校规章制度、引领教师依法执教、保护学生合法权益、提升法治思维品质。沿着“信念起步，经由改进-引领-保护的实践过程，直至养成良好的法治思维品质”的逻辑路线，呈现一条中小学管理者提升自身法治素养的完整路径，沿着这条路径，探讨学校管理中的问题与现象，提炼依法治校的经验和智慧，寻找解决矛盾的规律、策略与方法，促成理论向实际的转化，*终达成依法治校是为实现教育使命的价值认同。

**章如何坚定依法治校信念节知而信之第二节行而信之第三节成而信之第二章如何保护学生合法权益节正确保护第二节重点呵护第三节协同维护第三章如何教师依法治校节学习第二节指导实践第三节身正为范第四章如何改进学校规章制度节必要准备第二节整体设计第三节分步行动第五章如何运用法治思维方式节思维基础第二节思维实践第三节思维境界结语参考文献后记

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