品质课程聚焦丛书:语文学习维度与学科课程设计

前言 找到远方，前行…… **章 语文与生活：与世界优雅相处 纯美语文：让生命流淌纯美的音符 **节 让生命流淌和谐的音符 第二节 谛听精神世界的跫响 第三节 创造语言与生命的和谐之音 第四节 书写人生很优美的乐章 第二章 语文与体验：浸润于美的境界 和美语文：感受语文的和谐之美 **节 细嗅语文的浅香 第二节 构建至善至美的精神境界 第三节 绘一幅心灵地图 第四节 汇聚知识与能力的长河 第三章 语文与创造：凝视现实的投影 情景语文：在情景中采撷语文之乐 **节 让语文学习富有场景感 第二节 在情景凝视中创造无限可能 第三节 追寻文学雪地里鸿雁的爪迹 第四节 于情景中探寻生活的本真 第五节 让情境语文生根开花 第四章 语文与思维：品味语言内蕴的醇香 致真语文：让语文孕育孩子人格的真淳 **节 涵养美好真性情 第二节 追求语文真境界 第三节 架起语文与思维的桥梁 第四节 建构深邃美好的精神家园 第五节 让“致真语文”落地生根 第五章 语文与想象：仰望语文的浩瀚星空 梦想语文：怀揣憧憬探索语文的星空 **节 用文字酝酿梦想 第二节 用语文嘹望人生的星河 第三节 让阅读成为一种远行 第四节 想象使世界更加瑰丽 ……