研学旅行课程体系探索与践行研究

章 国内外研学旅行实践及研究综述 节我国研学旅行的发展· 节国外研学旅行的发展 第三节本课题关注的焦点及出发点 章研学旅行相关政策文件解读及概念正解 节研学旅行相关政策文件解读 节研学旅行构成要素和实践意义 第三章 研学旅行课程体系探索 节研学旅行课程分类 节 研学旅行课程资源 第三节研学旅行课程体系 第四章研学旅行的课程与教学理念 节研学旅行课程的理论基础 节研学旅行的课程定位 第三节研学旅行课程的设计原则 第五章研学旅行课程目标 节研学旅行课程目标的特点 节研学旅行课程体目标 第三节研学旅行课程的具体目标 第六章研学旅行课程实施 节研学旅行课程目标制定 节研学旅行课程开发的模式 第三节 研学旅行活动课程结构 第七章研学旅行课程设计要点 节研学旅行课程中的学科融合 节研学旅行课程中的管理保障 第八章 研学旅行学校指导 节研学旅行学校工作规程标准 节 研学旅行师资安排 第三节 研学旅行课程资源建设和成果积累 第四节 研学旅行招标程序和实际操作 第九章 研学旅行课程效果评价 节课程评价的角度 节不同主体对课程的评价 第十章研学导师内涵与培养路径 节研学导师职业岗位 节研学导师工作职责 第三节研学导师基本素养· 第四节 研学导师的培养路径 第十一章研学旅行的管理 节研学旅行事故 节研学旅行的保障体系 参考文献