- ISBN:9787040574395
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:264
- 出版时间:2021-12-01
- 条形码:9787040574395 ; 978-7-04-057439-5
本书特色
报告共分三篇九章。一篇是质量发展篇,描述了普通高等学校本科教展的基本情况,包括院校发展、专业发展、师资发展、学生#发展、资源发展等;二篇为质量成效篇,阐述了高校在立德树人、教师能力、学生综合素质、教学改革以及质量文化建设等方面取得的成就;三篇为展望篇,指出建设本科教育面临的新形势新挑战,提出了建设本科教育对策与建议。报告主题明确,层次清楚,语句通顺,精练准确,图文并茂,科学性强,充分体现了2020年度特征。 本书适用于高等院校、各级各类评估机构、各图书馆,以及从事高等教育质量研究的教学和研究人员。
内容简介
报告共分三篇九章。**篇是质量发展篇,描述了全国普通高等学校本科教育发展的基本情况,包括院校发展、专业发展、师资发展、学生发展、资源发展等;第二篇为质量成效篇,阐述了高校在立德树人、教师能力、学生综合素质、教学改革以及质量文化建设等方面取得的成就;第三篇为展望篇,指出建设一流本科教育面临的新形势新挑战,提出了建设一流本科教育对策与建议。报告主题明确,层次清楚,语句通顺,精练准确,图文并茂,科学性强,充分体现了2020年度特征。本书适用于全国高等院校、各级各类评估机构、各图书馆,以及从事高等教育质量研究的教学和研究人员。
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