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  • ISBN:9787564387051
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:224页
  • 出版时间:2022-06-01
  • 条形码:9787564387051 ; 978-7-5643-8705-1

内容简介

本书是师范类高校计算机科学教育技术、现代教育技术及小学全科教育拓展课用教材。本书主要内容分为机器人教育背景及相关理论基础、教育机器人相关物理知识与机械知识、教育机器人教学案例(基础搭建)、教育机器人教学案例(动力机械)、机器人教育教学模式比较及重构5章。全书面向岗位实际,以创客教育的机器人作品案例设计及教学实践能力培养为基准,主要展示相关机器人教育课程元素、背景、教育理论、相关物理知识及机械知识等;对该课程搭建“重点案例设计分步讲解”视频资源,便于学生学习计算机机器人设计与实现。本书以培养学生的机器人教育教学能力为核心,具有较强实践性和一定的推广应用价值。

目录

**章 机器人教育基本知识
**节 机器人教育概述
第二节 机器人教育相关理论(一)
第三节 机器人教育相关理论(二)

第二章 教育机器人相关物理知识与机械知识
**节 物理知识基础
第二节 机械知识基础

第三章 教育机器人教学案例(基础搭建)
**节 教学设计思路
第二节 基础形状与结构
第三节 嘹望塔
第四节 斜拉桥
第五节 跷跷板
第六节 投石车
第七节 捕鼠器
第八节 载物小车
第九节 万向推车
第十节 道闸
第十一节 齿轮组合
第十二节 搅拌器
第十三节 陀螺与陀螺发射器
第十四节 割草机
第十五节 游标卡尺
第十六节 安全门

第四章 教育机器人教学案例(动力机械)
**节 单电机驱动结构
第二节 双电机驱动小车
第三节 四轮驱动车
第四节 履带结构
第五节 小车带动的摆动
第六节 悬挂系统
第七节 往复运动车

第五章 机器人教育教学模式的比较及重构
**节 教学案例重构——4C教学法
第二节 教学案例重构——5E教学法

附录 机器人教学典型搭建案例
附录A 桁架桥
附录B 越野车
附录C 天平
附录D 手钻
附录E 千斤顶
附录F 手指弩
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作者简介

邱明,广西教育学院数学与信息科学学院副院长,副教授;研究方向为计算机科学教育、信息化教学;主持省部级及以上课题5项,发表论文12篇,出版图书3部。 李行,广西教育学院数学与信息科学学院副教授。

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