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  • ISBN:9787568082679
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:214
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787568082679 ; 978-7-5680-8267-9

本书特色

1、强调实践性 本教材坚持理论联系实际的原则,充分考虑了高职学生的文化基础和学习习惯,通过案例、测试、游戏活动、心理影视赏析的方式,帮助学生理解理论知识,再通过阅读思考巩固所学的知识。2、突出应用性本教材结合高职教育的目标和特点,打破传统的理论框架体系,降低理论深度,突出实用性,每一章都注重实际问题的分析并给出解决策略,让学生学以致用。3、增加趣味性 本教材针对高职学生的阅读习惯,每章**板块就采用故事导入吸引学生,游戏活动、扫一扫做测试也是令学生感到有趣的内容,此外,部分内容配以彩色图片,以增强趣味性。

内容简介

本书以大学生的心理健康成长为主线,围绕大学生心理发展的特点,深入浅出地探讨了大学生心理健康教育的理论和应用,系统介绍了大学生在学习生活中遇到的各种心理问题、诱发原因和调适方法。本书共分十二章,内容包括概述、**章是自我成长、第二章是人格完善、第三章是原生家庭、第四章是人际交往、第五章是大学生恋爱、第六章是情绪管理、第七章是大学学习与创新、第八章是挫折应对、第九章是网络心理、第十章是择业心理、第十一章是心理咨询、第十二章是生命教育。

目录

目录






项目一从“心”出发认识健康1



项目二探寻真我完善自我35



项目三学会学习善于规划85



项目四管理情绪应对压力119



项目五化解冲突和谐关系145



项目六感悟爱情爱中成长171



项目七珍爱生命临危不乱199



参考文献223
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作者简介

黄娟,女,研究生学历,专业方向为课程与教学论,研究方向为职业教育,主要教授课程为商务秘书英语。2002.9-2005.7在沈阳师范大学课程与教学专业读研,2005.7至今在顺德职业技术学院人文学院工作。发表学术论文近20篇,主持及参与科研与教改项目9项。

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