医学计算机应用基础(第3版微课版普通高等院校计算机基础教育十四五规划教材)

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作者：杨长兴,郭东敏

出版社：中国铁道出版社

本类榜单：医学

分类：医学 > 医学/药学考试 > 其他教材

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图文详情

ISBN：9787113293789
装帧：70g胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：358
出版时间：2022-08-01
条形码：9787113293789 ; 978-7-113-29378-9

本书特色

①以“大学计算机基础课程教学基本要求(医药类)”为依据，结合编者多年的实际教学经验编写而成。 ②以介绍基本知识为基础，以数据处理及医学应用为主线，以能力培养(计算思维思想和结合专业的计算机应用与创新能力)为目标。 ③针对计算机水平考试，设置WPS Office 系列软件综合应用内容，以提高学生的综合应用能力。 ④加强计算思维思想与计算机基础课程的联系。

内容简介

本书以《大学计算机基础课程教学基本要求》（医药类）和新医科大纲为蓝本，并结合编者多年的实际教学经验编写而成。本书以介绍基本知识为基础，以数据处理及医学应用为主线，以能力培养（计算思维思想和结合专业的计算机应用与创新能力）为目标，在第二版的基础上修改、更新了部分内容。全书共分12章。第1章介绍计算机与信息技术的基础知识；第2章介绍Windows操作系统和UOS操作系统；第3章介绍中文WPS软件应用；第4章介绍医学多媒体技术；第5章介绍网络应用技术；第6章介绍医学动画设计技术；第7章介绍Photoshop图像处理技术；第8章介绍网页制作；第9章介绍医学信息系统；第10章介绍程序设计概念，并以Raptor的流程图形式表达解题思路的方法；第11章介绍信息安全；第12章专门介绍IT新技术。从全书组织结构来看，第1章～第5章为计算机文化基础，以计算机基础应用、数据处理为主要内容；第6章～第8章主要介绍常用的、与医学应用密切相关的应用软件；第9章介绍一个医学应用实例模型——医院信息系统；第10章介绍程序设计的基本思想；第11章加强信息安全思想；第12章突出IT新技术的教学。为了帮助读者更好地学习本书内容，编者还编写了配套教材《医学计算机应用基础实践教程》（第三版），提供本课程的实践内容、上机指导、习题和参考答案以及典型案例。本书表达严谨、流畅，内容通俗易懂，重点突出，医学实例丰富，适合作为普通高等医药类院校各专业大学计算机基础的教材，也可作为广大计算机爱好者的自学参考用书。

第1章计算机与信息技术
1．1 基础知识与计算机发展
1．2 计算机内信息的表示与编码
1．3 计算机硬件组成及其工作原理
1．4 计算机软件系统

第2章操作系统
2．1 操作系统基础知识
2．2 Windows的基本操作
2．3 Windows的资源管理
2．4 Windows设置及任务管理
2．5 UOS操作系统基础

第3章 WPS Office办公处理软件
3．1 办公处理软件概述
3．2 WPS文字
3．3 WPS表格
3．4 WPS演示
3．5 WPS中的数据信息交换

第4章医学多媒体技术基础
4．1 多媒体技术概述
4．2 多媒体信息处理
4．3 数据压缩技术
4．4 虚拟现实技术
4．5 三维重建技术

第5章网络应用技术基础
5．1 网络的基本概念
5．2 Internet介绍
5．3 浏览器应用
5．4 电子邮件
5．5 Internet新技术
5．6 网络安全与管理
5．7 组建小型局域网实例

第6章医学动画设计技术基础
6．1 动画工作环境
6．2 动画基础知识
6．3 医学基础动画
6．4 医学交互动画
6．5 医学媒体动画
6．6 医学动画的导出与发布

第7章 Photoshop图像处理技术
7．1 Photoshop的工作环境
7．2 选择Photoshop的工作区
7．3 Photoshop图像绘制与编辑
7．4 图层的应用
7．5 通道和蒙版
7．6 路径的使用

第8章网页制作
8．1 网页设计基础
8．2 Dreamweaver创建简单页面
8．3 站点管理
8．4 高级页面元素的使用
8．5 动态网页技术与设计基础

第9章医学信息系统基础
9．1 医学信息系统概述
9．2 医学信息系统
9．3 医学大数据与数据挖掘

第10章程序设计基础
10．1 程序设计的概念
10．2 算法
10．3 程序设计语言
10．4 程序设计方法
10．5 用Raptor实现程序设计

第11章信息安全
11．1 信息安全综述
11．2 信息安全技术
11．3 信息安全的解决方案
11．4 个人信息安全策略
11．5 计算机病毒

第12章 IT新技术
12．1 物联网
12．2 云计算
12．3 大数据
12．4 人工智能
12．5 区块链
参考文献

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作者简介

杨长兴，教授，全国高等院校计算机基础教育研究会医学专业委员会主任委员，湖南省计算机教学指导委员会常务理事，中南大学计算机科学与技术专业教师，研究方向为：网格技术、生物信息表达与应用，主讲课程：C++程序设计、Python程序设计、数据库应用等。郭东敏，河北医科大学教师，主要研究方向人工智能和医学影像，主要课程，计算机基础，C程序设计，网络技术，主持或参与多项教学改革项目，主持建立了多个教学及考试平台。

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