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- ISBN:9787550454170
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:351页
- 出版时间:2022-07-01
- 条形码:9787550454170 ; 978-7-5504-5417-0
本书特色
本教材根据高等教育教学改革发展和高校教师岗位需要,围绕习近平总书记关于教育的重要论述、教育法律法规、教师法律法规、 教育改革法规文件、人才培养法规文件、校园安全法规文件等方面,整理汇编了近年来,我国国家教育部、人社部关于教育、高等教育、职业教育的法律、法规及相关政策法规文件。
内容简介
本书分总论篇、法律篇和政策篇三篇,共17章,内容包括:高等职业教育立法与依法治教、高等职业学校法治工作、高等职业学校教师法律制度、《中华人民共和国教育法》解读、《中华人民共和国高等教育法》解读、《国家职业教育改革实施方案》解读等。
目录
上卷 总论篇 **章 高等职业教育立法与依法治教**节 高等职业教育立法 第二节 高等职业教育法律的渊源与体系 第三节 依法治国、 依法治教与高等职业院校内部治理体制 第四节 高等职业教育法的制定、 实施与监督 第二章 高等职业学校法治工作**节 高等职业学校的设立及其法律地位第二节 高等职业学校的权利与义务 第三节 高等职业学校法治工作及其实施 第三章 高等职业学校教师法律制度**节 《中华人民共和国教师法》 立法与实施要求第二节 教师的法律地位与权利、 义务 第三节 教师资格制度 第四节 “双师型” 教师队伍建设制度第四章 高等职业学校学生法律制度 **节 高等职业学校学生的法律地位、 权利和义务 第二节 高等职业学校考试招生制度第三节 高等职业学校学业证书制度和学位制度第四节 高等职业学校学生学籍管理制度和奖励资助制度 第五节 高等职业学校学生安全教育与管理制度 第六节 高等职业学校学生实习管理制度 第七节 高等职业学校学生自主管理 第五章 高等职业教育法律责任与法律救济**节 高等职业教育法律制度中的法律责任 第二节 高等职业教育法律制度中的法律救济 中卷 法律篇第六章 《中华人民共和国教育法》 解读 **节 《中华人民共和国教育法》 总则 第二节 教育基本制度 第三节 学校及其他教育机构 第四节 教师和受教育者的法律地位与权利义务 第五节 教育与社会 第六节 教育投入与条件保障 第七节 教育对外交流与合作 第八节 法律责任 第七章 《中华人民共和国高等教育法》 解读**节 《高等教育法》 总则 第二节 高等教育基本制度 第三节 高等学校的设立与管理 第四节 高等学校教师和学生 第五节 高等教育投入和条件保障 第八章 《中华人民共和国职业教育法》 解读**节 《中华人民共和国职业教育法》 介绍 第二节 《中华人民共和国职业教育法》 解读第九章 《中华人民共和国民办教育促进法》 解读 **节 民办高校及法律制度概述 第二节 民办高校设立的条件、 程序与法律地位 第三节 民办高校分类管理、 扶持与监督 第四节 民办高校内部治理第十章 《中华人民共和国中外合作办学条例》 解读 **节 中外合作高等职业教育的内涵 第二节 中外合作高等职业教育办学机构和项目的设立 第三节 中外合作高等职业教育的组织管理 第四节 中外合作高等职业教育法制的完善 下卷 政策篇 第十一章 《国家职业教育改革实施方案》 解读 **节 《国家职业教育改革实施方案》 出台背景与意义 第二节 国家对职业教育的发展定位、 要求与目标第三节 完善国家职业教育制度体系 第四节 构建职业教育国家标准体系第五节 促进产教融合、 校企 “双元” 育人 第六节 职业教育办学质量评价 第七节 职业教育改革实施保障 第十二章 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》 解读 **节 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》 出台背景与意义 第二节 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》 总体要求解读第三节 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》 主要内容解读 第四节 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》 保障措施解读 第十三章 《职业教育提质培优行动计划 ( 2020—2023 年 )》 解读 **节 《职业教育提质培优行动计划》 重要意义和总体目标解读 第二节 《职业教育提质培优行动计划》 的重点任务解读 第三节 《职业教育提质培优行动计划》 的组织实施方案解读 第四节 《职业教育提质培优行动计划》 实施效果的基本评价 第十四章 产教融合、 校企合作政策解读 **节 产教融合政策解读 第二节 校企合作政策解读 第三节 工学结合政策解读 第四节 中国特色学徒制政策解读 第十五章 国家职业资格证书制度 **节 国家职业资格证书制度改革历程 第二节 职业资格证书制度 第三节 国家职业资格目录制度第四节 职业技能等级认定制度 第五节 职业资格制度与职业技能等级制度比较 第六节 “双证书” 制度与 “1+X” 证书试点 第十六章 “1+X” 证书制度与学分银行制度 **节 “1+X” 证书制度 第二节 学分银行制度 第十七章 高等职业院校师生技能竞赛制度 **节 技能竞赛概述 第二节 全国职业院校技能竞赛 第三节 中华人民共和国职业技能大赛 第四节 世界技能大赛 参考文献
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作者简介
李 敏 中共西华师范大学党委常委,西华师范大学副校长,教授,李兴荣,1964年生,四川苍溪人,1984年南充师范学院历史系本科毕业,高级经济师,现任四川省教师继续教育西华师范大学培训中心常务副主任、四川教师发展专委会副理事长、国家导游资格考试考评员。2006年5月,任历史文化学院副院长,2009年5月,任管理学院副院长,2019年3月任现职。
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