特殊儿童的美术治疗

目 录

前言--------------------------------------------------------------------------2
**章 总论----------------------------------------------------------------------4
**节、美术治疗概述--------------------------------------------------------------4
第二节、美术治疗简史-------------------------------------------------------------11
第三节、美术治疗理论流派---------------------------------------------------------16
第四节 特殊儿童美术治疗涉及的问题与准备-----------------------------------------26
第二章 针对儿童的治疗理论和技术依据--------------------------------------------36
**节、精神分析原理------------------------------------------------------------36
第二节、心理动力学原理运用 ------------------------------------------------------50
第三节、现象学研究法和场理论-----------------------------------------------------67
第四节、美术中格式塔原理的运用---------------------------------------------------80
第三章、用于特殊儿童评估诊断的绘画测验法-----------------------------------------92
**节、罗夏墨迹测验-------------------------------------------------------------95
第二节、画人测验----------------------------------------------------------------98
第三节、HTP测验-----------------------------------------------------------------101
第四节、家庭动力画--------------------------------------------------------------104
第五节、绘画测验的综合运用------------------------------------------------------106
第四章 适用于特殊儿童的涂鸦技术------------------------------------------------113
**节、自由涂鸦法--------------------------------------------------------------120
第二节、感知涂鸦法--------------------------------------------------------------126
第三节、联想涂鸦法--------------------------------------------------------------138
第五章 适用于特殊儿童的绘画技术------------------------------------------------148
**节、命题绘画法--------------------------------------------------------------152
第二节、互动绘画法--------------------------------------------------------------161
第三节、自然绘画法--------------------------------------------------------------168
第六章 适用于特殊儿童的综合表现法----------------------------------------------178
**节、拼贴技术----------------------------------------------------------------181
第二节、综合制作----------------------------------------------------------------188
第三节、黏土技术----------------------------------------------------------------191
第四节、多种媒介互动技术--------------------------------------------------------197
第七章 案例分析----------------------------------------------------------------209
**节、针对攻击性行为的治疗案例------------------------------------------------209
第二节、针对自闭症儿童的治疗性教育案例------------------------------------------219
第三节、有待完善的美术治疗评估方法----------------------------------------------228
写在后面的话-------------------------------------------------------------------233
参考文献--------------------------------------------------------------------235
附录1------------------------------------------------------------------------237
附录2------------------------------------------------------------------------239