自主学习法:给孩子更好的教育

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作者：娜奥米·费舍尔（Naomi Fisher

出版社：机械工业出版社

本类榜单：家庭教育

分类：家庭教育

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图文详情

ISBN：9787111715047
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：325
出版时间：2018-01-01
条形码：9787111715047 ; 978-7-111-71504-7

本书特色

适读人群：家长孩子天生充满好奇，非常渴望融入周围的世界。他们边成长边学习，热情满满、自得其乐。后来，我们把他们送去了学校。我们不再允许他们玩耍，不再允许他们根据自己的兴趣进行探索，同时，我们告诉他们安安静静地坐好认真听讲才更加重要。其结果是，对于很多孩子来说，他们的学习动机急剧下降。早年的欢乐没有了，取而代之的是淡漠和忧心忡忡。这种事情避无可避。经过社会化之后，我们认为，上学就等于受教育，但事实上上学只是获得教育的路径之一罢了。自主教育让孩子重新掌控自己的学习，使他们（包括那些被诊断为具有特殊教育需求的孩子）能以自己的方式茁壮成长。自主教育使我们将孩子的福祉置于教育的中心位置。本书将有关学习的研究、理论和实践融为一体，其中包括对自主教育领域颇有影响力的思想家的采访、来自很多家庭的案例以及非常实用的建议。本书是一本必不可少的指南，它能让您明白为什么可以进行自主教育、自主教育如何发挥作用以及您将其付诸行动应该做些什么。

内容简介

本书将有关学习的研究、理论和实践融为一体，系统地介绍了自主教育对孩子成长的重要性，并对自主教育下的学习方式进行了诸多探讨，既包括对自主教育领域颇有影响力的思想家的采访，也包括来自很多家庭的案例以及非常实用的建议，是一本必不可少的指南。它能让您明白为什么要进行自主教育、自主教育如何发挥作用以及如果付诸行动应该做些什么，从而让孩子通过自主教育重新掌控自己的学习，使孩子能以自己的方式茁壮成长，并使孩子的福祉置于教育的中心位置。

致谢
序言
**章获得教育 ...
第二章学习——科学家、处理器与老鼠 ...
第三章动机——星星、贴纸和笑脸贴 ...
第四章自主学习——不逼着孩子学习会怎样 ...
第五章从牙牙学语到青涩少年——孩子长大过程中学习有何变化 ...
第六章结果——我们如何衡量教育 ...
第七章育儿——神奇的计数、依恋与控制 ...
第八章差异——做自己 ...
第九章去学校化——将学校丢在脑后 ...
第十章支持自主学习者 ...
第十一章幸福感——看到其他人不想看到的东西 ...
第十二章求救！关于自主教育的问题 ...
第十三章自主学习在行动——自主学习者的故事 ...
后记 ...
结论 ...

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