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农村基层干部培训教学体系研究

农村基层干部培训教学体系研究

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  • ISBN:9787567240995
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:225页
  • 出版时间:2022-11-01
  • 条形码:9787567240995 ; 978-7-5672-4099-5

内容简介

本书结合作者从事农村基层干部培训多年的工作实践,对农村基层干部培训教学体系作了理论探索和经验总结。内容分培训内容体系、培训师资体系、培训方法体系、现场教学体系、教学设计体系、质量评估体系六大部分。培训内容体系、培训师资体系、培训方法体系、现场教学体系等是面向特定培训对象——农村基层干部而专门加强的类似培训资源体系建设。对各干部培训院校而言,教学设计体系是特色培训理念的体现,是特色培训资源——培训内容体系、培训师资体系、现场教学体系、培训方法体系的物理组合、化学聚合的艺术应用。质量评估体系是干部培训质量循环螺旋递进的关键节点,是单个培训项目的总结终点,更是下个培训项目的提升起点,也是培训项目质量的微观评价,更是培训院校质量的宏观评判。

目录

1 绪论 1.1 问题的提出 1.2 农村基层干部培训的“三悟”“四不唯”“五导向” 1.3 农村基层干部培训教学体系 2 农村基层干部培训内容体系 2.1 导语 2.2 农村基层干部培养目标和培训目标 2.3 农村基层干部能力结构 2.4 农村基层干部培训课程建设目标和路径 2.5 小结 3 农村基层干部培训师资体系 3.1 导语 3.2 农村基层干部培训师资的基本要求、能力素养和建设目标 3.3 农村基层干部培训师资的选聘、培养和使用 3.4 小结 4 农村基层干部培训方法体系 4.1 导语 4.2 农村基层干部培训方法创新的目标和路径 4.3 农村基层干部培训常用培训方法和教学组织形式 4.4 小结 5 农村基层干部培训现场教学体系 5.1 导语 5.2 农村基层干部现场教学的语境和情境 5.3 现场教学基地建设 5.4 现场教学的讲解艺术探究 5.5 小结 附录1 现场教学讲解词——以苏州市农村干部学院“姜巷村”现场教学为例 6 农村基层干部培训教学设计体系 6.1 导语 6.2 培训教学设计的理念原则 6.3 培训教学设计的工作流程 6.4 小结 附录2 “×省×市×县'乡村振兴'专题培训班”培训方案 7 农村基层干部培训质量评估体系 7.1 导语 7.2 不同视角下的培训质量评估认知和理论基础 7.3 农村基层干部培训质量评估 7.4 农村基层干部培训质量评估指标体系 7.5 小结 后记
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