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新时代高校德育实施路径与效果评估研究

新时代高校德育实施路径与效果评估研究

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  • ISBN:9787518096565
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:173页
  • 出版时间:2022-07-01
  • 条形码:9787518096565 ; 978-7-5180-9656-5

内容简介

本书基于新时代中国特色社会主义的历史背景,对高等院校德育进行了专题研究,形成了对现代化进程中高等院校德育工作的创新思考。本书遵循从具体到抽象、从实际到理论的研究思路,不仅研究了高校德育的基本原理,还探索了高校德育在社会变革中的转型,并进一步分析了新的社会环境下高校德育的实施路径、创新方法以及效果评估。

目录

**章 高校德育的基本理论 **节 高校德育的本质与目标 第二节 高校德育的基本内容 第三节 高校德育的基本功能 第四节 高校德育的重要意义 第二章 新时代高校德育的重构与转型 **节 新时代高校德育的现状分析 第二节 新时代高校德育的改革探索 第三节 新时代高校德育转型的文化思索 第三章 新时代高校德育实施路径探索 **节 新时代高校德育的基本原则 第二节 新时代高校德育工作的重点与难点 第三节 新时代高校德育教育目标的更新 第四节 新时代高校德育教育方法的优化 第五节 新时代高校德育队伍建设的推进 第四章 新时代高校德育的创新 **节 高校德育实践教学资源的多元化整合 第二节 中华优秀传统文化融入高校德育 第三节 情感教育作为高校德育的重要内容 第四节 生命教育在高校德育中不可或缺 第五章 新时代高校德育效果评估的基本理论 **节 高校德育效果评估的相关概念 第二节 高校德育效果评估的原则与分类 第三节 高校德育效果评估的功能和意义 第四节 高校德育效果评估的技术 第六章 新时代高校德育效果评估体系的构建 **节 新时代高校德育效果评估的新趋势 第二节 高校德育效果评估体系的构成要素 第三节 高校德育效果评估体系的标准化构建 参考文献 后记
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作者简介

张淑兰,现任职于河北工程大学,高级政工师。毕业于河北师范大学基础心理学专业,硕士,主要研究方向为高校大学生德育与心理健康教育。累计发表论文11篇,其中核心期刊论文5篇;承担省级项目3项,厅局级研究项目3项,累计完成科研项目10项。

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