种一朵月亮花

给童心一个回家的方向 记得儿子很小的时候，白白嫩嫩，眉目清朗，聪明伶俐，很是招人喜欢。爷爷奶奶更是爱个没够，常常给买这买那，买的*多的自然是各种零食美食。每次有好吃的，我都会首先做一件事情：让儿子给爷爷奶奶送去，让爷爷奶奶先吃，然后自己再吃。对于疼爱自己的亲人，孩子内心有着天然的亲近和爱，每次他都用肉嘟嘟的小手捧着给爷爷奶奶送去，每次爷爷奶奶也总是摇手说：“我们不吃我们不吃，给孩子吃吧！”我就坚持：“你们的孙子特意拿过来的，一定要吃，哪怕吃一口，尝一下，也一定要吃。”爷爷奶奶拗不过我，就分别都吃一口，还夸张地咀嚼：“真香！”那一刻，爷爷奶奶成了被宠爱的孩子，孩子成了会照顾、会呵护家人的小大人；爷爷奶奶的欣慰盛开在满脸的皱纹上，孩子的自豪绽放在他洁白无瑕的心间。 我这样教孩子的时候，并没有刻意强调过让他也先给我吃，但每次孩子给爷爷奶奶吃了，都高兴地转身就去找我和他爸了。谁说孩子什么都不懂呢？孩子的心*容易接收到的，是爱的信息，更是爱的延续。我们不让孩子白送，会温柔接纳他的善意，肯定他，夸赞他，在这样的氛围里，孩子开心极了，自己再吃的时候似乎也比原本的味道更好了。 若一味地溺爱孩子，把孩子当小皇帝小公主，让孩子“唯我独尊”，那颗原本纯净的盛满了爱的童心就已经迷路了，找不到应有的温暖的家。那么，教孩子懂得谦让、懂得感恩，你用对方法了吗？ 想起在朋友圈看到过一篇文章，写到一个孩子的父母教孩子把*大的梨让给大人吃，孩子照做了。可大人并不真吃，孩子每让一次都是一次表演。家里来客人了，孩子照样把*大的梨让给客人，客人也多是谦让不吃，每让一次之后*大的梨仍是回到孩子手中。直到有一次，有一个客人许是真的口渴了，看孩子殷勤递过大梨，边夸孩子懂事边吃，刚咬一口，尴尬的一幕发生了——孩子“哇”一声大哭起来：“你怎么真吃呀！你赔我……”客人不消说是窘到了极点，拿着那个大梨愣在了原地；父母在一旁也是始料未及，不知该怎么处理这突发事件，懵了。之前一次又一次的表演就这样歪曲了教育的本质，孩子仍然认为家里*好的东西都是属于自己的。表演不可取，孩子的心*纯净，容不得虚假。这是孩子的心意，要让孩子的心意有个温暖的回馈可以安放，他们心里的孝义才不会找不到家。 后来儿子大点了，我做家务累了，就会跟儿子说：“轩轩来给妈妈帮个忙吧，妈妈腰疼了。”儿子会很乐意帮忙，亲情之外，还有着一种小小男子汉的自豪的英雄情结。 如今，儿子长成了一个小伙子，那颗无瑕的童心一直有着它落脚的“家”，而且这个“家”还成了越来越大、越来越漂亮的“房子”：儿子不仅是面对什么美食都要先让爷爷奶奶和爸爸妈妈吃，而且饭桌上谁爱吃什么饭菜他就让给谁，自己想吃的东西总要先一一问过：“爷爷奶奶你们还吃吗？爸你吃吗？妈你吃吗？”我们都表示吃饱了他才端过去消灭掉。近来，他爸血糖高，他做西红柿炒鸡蛋，特意拿个碗先给他爸盛出不放糖的，然后才在锅里放糖；看到我上班回来累了，就说：“妈我帮你做饭吧。”“妈我来洗碗吧。”“妈我擦地板了，看看干净不？”…… 成长路上，儿子有过叛逆，有过学业不顺的坎坷，但我相信，他的心从没有迷失过回家的方向。 P2-3