图文详情
- ISBN:9787567658745
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:291
- 出版时间:2022-12-01
- 条形码:9787567658745 ; 978-7-5676-5874-5
内容简介
本书系高等院校古代文学(诗词鉴赏)课程的教材用书。作者把鉴赏理论、鉴赏方法、诗词知识、诗词鉴赏训练紧密结合,以理论阐释为前提,以诗词知识梳理为基础,以鉴赏方法为经,以赏析、评判诗词典范作品为纬,分为九讲:**讲“诗词鉴赏与生命感悟”,为基本感知;第二讲“诗词诵读与音律之美”,为语言层面;第三到七讲“识字通文与循文入义”“意象把握与情志还原”“情景想象与意境生成”“因象明理与理趣体悟”“诗法分析与诗艺传统”,为形象与意蕴层面;第八讲“知人论世与以意逆志”,为技法层面;第九讲“读者阐释与诗无达诂”为总体风貌。整本书由感悟到认识、由文本外层到深层、由个别到整体,旨在训练学生的诗词鉴赏能力,提升学生的艺术素养和精神境界。供古代文学课程师生使用。
目录
**章 诗词鉴赏与生命感悟
一、鉴赏的内涵
二、鉴赏主体的基本要求
三、鉴赏对象的价值判断
第二章 诗词诵读与音律之美
一、押韵与回环美
二、平仄与节奏美
三、对仗与对称美
第三章 识字通文与循文入义
一、古今言殊
二、不言其名
三、诗语锤炼
第四章 意象把握与情志还原
一、意象评诗传统
二、古典诗词意象分类
三、典型意象举例
四、意象选择与组合
第五章 情景想象与意境生成
一、意境评诗传统
二、意象与意境
三、意境的特征
第六章 因象明理与理趣体悟
一、理趣评诗传统
二、理趣的特征
三、理趣的呈现方式
第七章 诗法分析与诗艺传统
一、比兴寄托
二、情景相生
三、移觉通感
四、反常合道
第八章 知人论世与以意逆志
一、作者原意为旨向
二、知人与逆志
三、论世与逆志
第九章 读者阐释与诗无达诂
一、“诗无达诂”的根据
二、文本的阐释空间
三、读者阐释的多样性与限度
余论
主要参考文献
后记
一、鉴赏的内涵
二、鉴赏主体的基本要求
三、鉴赏对象的价值判断
第二章 诗词诵读与音律之美
一、押韵与回环美
二、平仄与节奏美
三、对仗与对称美
第三章 识字通文与循文入义
一、古今言殊
二、不言其名
三、诗语锤炼
第四章 意象把握与情志还原
一、意象评诗传统
二、古典诗词意象分类
三、典型意象举例
四、意象选择与组合
第五章 情景想象与意境生成
一、意境评诗传统
二、意象与意境
三、意境的特征
第六章 因象明理与理趣体悟
一、理趣评诗传统
二、理趣的特征
三、理趣的呈现方式
第七章 诗法分析与诗艺传统
一、比兴寄托
二、情景相生
三、移觉通感
四、反常合道
第八章 知人论世与以意逆志
一、作者原意为旨向
二、知人与逆志
三、论世与逆志
第九章 读者阐释与诗无达诂
一、“诗无达诂”的根据
二、文本的阐释空间
三、读者阐释的多样性与限度
余论
主要参考文献
后记
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作者简介
王昕,文学博士,石家庄学院教师,致力于古典诗词、地域文学研究。主持国家社科项目一项、省市社科项目多项,参与国家社科重大招标项目两项,近年来在《文学遗产》《文史哲》等刊物上发表论文数十篇。
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