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  • ISBN:9787507852486
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:315页
  • 出版时间:2023-02-01
  • 条形码:9787507852486 ; 978-7-5078-5248-6

本书特色

* 本书分为采访篇、写作篇、编辑篇、人才篇、提升篇五大篇章,共70小问,全方面回答了新闻采写中的一系列问题,具有很强的实践指导性。* 可供新闻行业记者、编辑、通讯员等从业人员学习使用。

内容简介

本书结合融媒体时代的新形势、新要求,主体部分分为采访篇、写作篇、编辑篇、人才篇、提升篇五大篇章,共70小篇,通过提出问题、详细解答问题的方式,从各个环节,列举具体案例,全方面地回答了记者和通讯员在新闻采写中遇到的一系列问题,具有很强的实践指导性。

目录

**章?? 采访篇

第 1 问:新闻采访有哪几种方式

第 2 问:什么是“新闻的眼光”

第 3 问:为何说“提问是采访成败的重要因素”

第 4 问:新闻采访要抓哪几个关键点

第 5 问:怎样搜集素材

第 6 问:采访如何“心入”

第 7 问:怎样从工作简报中找到新闻线索

第 8 问:什么叫“三罕”新闻

第 9 问:写通讯如何从观察入手

第 10 问:这次采访为何“要穿*破的衣服”


第二章?? 写作篇

第 11 问:写作技巧神秘吗

第 12 问:写文章的基本要求是哪三个字

第 13 问:写作的七个节奏,你学会了吗

第 14 问:怎样找新闻由头

第 15 问:文章写得比较杂乱、没有层次,怎么办

第 16 问:写出精品文章的基础是什么

第 17 问:为何说“写好导语,成功一半”

第 18 问:写新闻稿怎样讲故事

第 19 问:怎样写“新闻小故事”

第 20 问:写新闻稿如何把复杂的事情简单做

第 21 问:“凡人小事”的稿件该怎样写

第 22 问:如何写好“以小见大”的稿件

第 23 问:怎样写专访

第 24 问:人物通讯中怎样描写人物

第 25 问:如何把消息改为通讯

第 26 问:你会写这 7 种通讯吗

第 27 问:写出一篇好文章要走好哪四步

第 28 问:文章怎样结尾

第 29 问:文章中如何描写气氛

第 30 问:写好会议新闻有何妙招

第 31 问:新媒体新闻怎样写

第 32 问:怎样写好新媒体文案

第 33 问:怎样写游记

第 34 问:怎样写“旅游漫笔”

第 35 问:如何用寻找“差异”的方法写文章

第 36 问:文章中的“金句”是怎样炼成的

第 37 问:新闻稿怎样站起来、动起来

第 38 问:新闻稿如何写出“温度”

第 39 问:你会用“数字式导语”写新闻吗

第 40 问:写作转折点何时出现


第三章?? 编辑篇

第 41 问:编辑要有哪“四心”

第 42 问:怎样把“一团乱麻”的稿件编成精品

第 43 问:为何要“热情地下笔,冷静地下刀”

第 44 问:做标题有口诀吗

第 45 问:新闻标题上可以用标点符号吗

第 46 问:怎样做会议新闻标题

第 47 问:做小标题有何窍门

第 48 问:通讯与消息有何区别与联系

第 49 问:怎样给文章“照镜子”

第 50 问:为何说这是一本新闻实战的好书


第四章?? 人才篇

第 51 问:如今媒体需要怎样的人才

第 52 问:优秀媒体人应具备哪些特质

第 53 问:记者的职业特点是什么

第 54 问:范长江对记者工作有哪些要求

第 55 问:走基层后有哪些感悟

第 56 问:江郎才尽是何因

第 57 问:写作“多面手”是怎样炼成的

第 58 问:名人身上有哪些闪光点

第 59 问:记者为何不可追求“高规格招待”

第 60 问:如何用写作来调节情绪


第五章?? 提升篇

第 61 问:什么是深度学习

第 62 问:新闻“无学”吗

第 63 问:如何把新闻培训办得生动、有实效

第 64 问:如何成为新媒体文案高手

第 65 问:媒体为何要“研究读者”

第 66 问:如何突破写作“瓶颈”

第 67 问:我国古代文论对新闻写作有哪些启示

第 68 问:新媒体信息有何缺陷

第 69 问:新闻失实是何因

第 70 问:媒体人如何守正创新、笃行致远


后 记


展开全部

节选

**章?? 采访篇 第 1 问:新闻采访有哪几种方式 一篇新闻稿的产生要经过以下4个环节:采访、写作、编辑、发表。在这4个环节中,采访是*基础、*关键的一环。新闻采访是新闻写作的基础,通过采访获得素材,回来后才能整理、写作、完稿。 不采访,写作就成了无米之炊,就写不出新闻稿。如果用现成材料东拼西凑去写新闻稿,便会不生动、不具体。因此,新闻工作者必须充分理解采访的内涵,掌握采访的各种方式,增强采访的本领,为写作搜集丰富的资料。 针对不同的采访对象和不同的场合,采访的方式有以下几种。 个别采访法 这是“一对一”“面对面”的采访方式。记者要预先准备好采访提纲,一个问题接着一个问题发问。无论是录音记录还是用笔记录,都要求完整记录回答内容,以便回去后整理。 “一对一”采访的好处是,可以问得比较深、比较透;倾听得比较仔细、全面;有时还可以追问,问那些临时想起的、采访提纲上没有的问题,记者的主动权比较大。在采访中,应当主动与采访对象建立起良好的关系,让他说出“心里话”。 人物专访基本上是采用这个方式进行的。记者在选好采访对象后,一是必须到现场,二是必须近距离接触,三是要问新事、问近况。这样,写 出来的稿件才能有新闻性、可读性。 新闻发布会采访法 新闻发布会往往采取新闻发言人先发言、记者后提问的方式进行。有的新闻发布会会有一个通稿,发稿时,把通稿改成自家媒体所要求的样子就可以了。没有通稿的,就要记者自己写。 此外,关键的一点是记者能否在新闻发布会上得到提问的机会。因此,在参加新闻发布会之前,应当准备几个有针对性和目的性的问题。新闻发布会上的提问,代表记者本人以及所在媒体的业务水准。到了提问环节,记者要大胆举手、大胆提问,这样便可以获得自家媒体的独家信息。 在媒体刊登时,会有与众不同的面貌。 人民日报社的一位记者说:“参加记者招待会,对我来说就像参加一场刺激性很强的竞赛。进入这种场合,我全身的神经都活跃起来,全部的知识储备都动员起来,很快就进入兴奋状态,你完全可以期待自己超水平发挥。” 召开座谈会采访法 这也是“面对面”的采访,不过是“一对多”。 参加座谈会的人应当有代表性,发言可各有侧重。在座谈会上,还可以就一些问题展开讨论、达成共识。一个座谈会只有一个主题,不要把几个不相关的主题放在一起。 记者在座谈会上要有互动亲和能力,使参会者很快进入状态。记者在会议过程中要控制好节奏,在规定时间内完成既定访谈任务。同时,应当具备较强的提问和倾听能力,通过座谈挖掘出问题的本质和核心。 在整理稿件时,只选每个人发言中*精彩、*经典的部分,不能全盘实录,不可写成会议记录。 现场随机采访法 这种方法没有特定的采访对象。记者或在现场,或在生活中把看到的、听到的新闻事实收集起来,有时偶然会问一下路人甲、路人乙。这种采访看似有点盲目,实质上采访者心中是有数的。因为随机采访中有用的内容将成为新闻素材,而那些无用的材料(可能是大量的)将被筛选出局。 比如,中国女足拿到了东京奥运会入场券,这件事在社会上反响较大。媒体可派记者在街上随机采访路人,听听他们的想法与心声,肯定会得到许多真实的内容。在采访前,记者应设计好几个题目。在采访中,要态度诚恳、干脆快捷,对采访的人要有一定的数量要求。 蹲点调研采访法 与座谈会只开两三个小时不同,蹲点调研采访法要求记者到新闻发生**线住上三五天甚至更长时间。在调研中要从社会热点和读者关心的问题入手,层层挖掘,层层剖析。用这种方法写出的报道比较有深度,影响力比较大。 《人民日报》2013年7月23日发表的《驻村三日》一文,就是记者深入福建省福安市,驻村三日开展基层调查,走访了13个村后写成的通讯。这篇通讯回答了“当下农村是个什么状态”“未来农村建设、农业发展、农民增收的希望在哪里”等问题,取得了良好的社会效果。 大会采访法 对于各种重要会议的采访,记者必须先要有策划选题的准备。要全程参加大会,不要蜻蜓点水式地报个到就算到会了。除参加大会、听报告、看文件、领会会议精神、写出通稿外,应当再写一些会议的独家新闻、专访或会议花絮。 参会的记者必须见缝插针,利用会议开始前、中间休息时、会议结束后的时间完成对与会代表的采访。会议新闻不能只满足于编写简报,应当向与会代表提一些读者关心的质量较高的问题,让会议新闻出新、出彩。 问卷调查采访法 此法可以在网上进行,也可以通过电话、邮寄的方式进行。 问卷调查采访法是国内外社会调查中较为广泛使用的一种方法。它的主要优点在于标准化,便于统计。答题可用打钩的形式,也可用填文字的形式。 出调查问题时,内容要具体,不要提抽象、笼统的问题。表述的语言要简明扼要,不要使用陌生的语言,不要使用模棱两可、含混不清或容易产生歧义的语言或概念。 对收回的问卷要做认真统计,归纳整理,找出带规律性的意见与结论。 电话采访法 这是在某些特殊情况下,因无法与采访对象见面而采用的办法。 其基本要求是,电话采访前必须做好功课,对采访对象的基本情况有所了解,并列出采访提纲。打电话要选好时间,对获得的信息要认真核实,以确保新闻的真实性。稿件完成后要让对方审阅修改,同意后再发表。 电话采访因为通话时间限制,受访人回答问题思考时间少,故内容略显粗糙,资料不够完整。这是电话采访的不足之处。

作者简介

姚赣南 毕业于复旦大学和中国社会科学院研究生院新闻系,硕士学位,历任人民日报社记者、编辑、发行处处长、硕士论文答辩委员,《人民日报》(海外版)办公室副主任、培训部主任。主要著作有《全媒体时代宣传干部新闻采编实务手册》、《感悟生活》、《乐在旅途》、《采编实用技巧88讲》(与常亮合著)。 常亮 人民日报社属《中国城市报》副总经理兼中国城市品牌研究院院长、清华大学国家形象传播研究中心专家、中国人民大学研究员,出版专著23本,研制了5项国家标准,主持发布全国城市品牌榜、全国城市传播榜等,受到国家部委奖励。 张超南 人民日报社属《中国城市报》品牌研究中心总监、人力资源和社会保障部认证的网络舆情分析师,曾获河南省2018年度“网络正能量榜样”等荣誉称号。

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