- ISBN:9787573125262
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:176
- 出版时间:2023-03-01
- 条形码:9787573125262 ; 978-7-5731-2526-2
内容简介
本书围绕“中学德育工作建设”主题,对中学德育工作的现状、目标和原则进行了简要介绍,深入研究了中学思想政治教育,并对中学德育基本内容、中学德育课程建设、中学德育活动实践和德育评价转向与实施进行了详细论述,分析了中学德育建设新发展的具体内容,涉及家校协同德育建设、大数据与德育建设、班主任与德育建设和中学德育与学科教学诸多方面。对中学校园文化建设进行了深入分析,阐释了校园文化的德育价值、建设思考和繁荣路径。
目录
**节 中学德育工作现状
第二节 中学德育工作目标
第三节 中学德育工作原则
第二章 中学思想政治教育
**节 思想政治教育理论分析
第二节 中学思想政治教育探究
第三节 中学思想政治教育路径
第三章 中学德育建设分析
**节 中学德育基本内容
第二节 中学德育课程建设
第三节 中学德育活动实践
第四节 德育评价转向与实施
第四章 中学德育建设新发展
**节 家校协同德育建设
第二节 大数据与德育建设
第三节 班主任与德育建设
第四节 中学德育与学科教学
第五章 中学校园文化建设
**节 校园文化的德育价值
第二节 校园文化建设的思考
第三节 繁荣校园文化的路径
第六章 中学德育工作建设展望
**节 中学德育工作面临的新挑战
第二节 中学德育工作建设思考和策略
第三节 中学德育工作建设发展趋势
参考文献
作者简介
陈军民,北京市平谷区第四中学校长。全日制博士学历,南京师范大学课程与教学专业毕业,中学高级教师,研究方向:德育管理、教育教学管理。曾被评为全国基础教育先进个人、省高层次人才(省中青年学术技术带头人)、省级优秀校长、市优秀科技专家、市拔尖人才、市高层次人才、市学科带头人等。在《人民教育》《教学与管理》等核心期刊发表了多篇论文,主持多项省市级规划课题,多次被邀开设省市级讲座。教育教学管理经验丰富,历任江苏省省级示范初中校长、江苏省省级重点普通高中校长、县教育局基础教育科科长(副局长级),2019年被浙江省宁波市引进,2022年再次被北京市平谷区引进。办学主张——持法有恒,养正出精;德育主张——构建“新”“城”时代的德育生态园。
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