启动孩子的生命力——教育的五个核心主题

**单元 专注力：保护比训练更重要 孩子“坐不住”的背后 孩子的注意力为什么不集中 父母摧毁孩子专注力的两种模式 孩子是天生的科学家 好教育的前提：全然感受孩子 身心共感：胎儿的专注力保护 目之所及：婴儿专注力的培养 心有所属：幼儿专注力的发展 正面建立：儿童专注力的练习 母亲的素养：孩子的生命力守护 第二单元 匮乏感：匮乏感造成的创伤是终生的 别让匮乏感吞噬孩子的一生 错误的喂养：生命*早期的匮乏感来源 吃不到与得不到：幼儿阶段的匮乏感 孩子被迫分享，究竟带来什么 巧用零食策略，有效解决匮乏感 父母过分强调节俭会带来什么 合理满足并不会增加孩子的贪欲 第三单元 情绪化：情绪正常流动，生命自由呼吸 了解情绪的真相 阻断情绪流动，导致情绪化人生 慎用“你是男子汉” 警惕孩子的情绪叠加 面对孩子情绪的原则 第四单元 安全感：母子关系决定孩子一生的安全感 安全感对人生的重大影响 安全感的源头：受孕心理及精神基因 安全感的关键，全能自恋与母婴共生 幼儿安全感评估：四种依恋 孩子自我疗愈的信号，妈妈能收到吗 安全感的基础：关系、情感与家庭 第五单元 自主性和创造性：母爱全然灌注，孩子自发自主 孕期“三动”的重要性 及时消除*早期的挫折感 主客体分离阶段的身心发展 充分肯定孩子，培养自主自信 不做人侵式的母亲 “基础自我”与成长节奏