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  • ISBN:9787500961512
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:241
  • 出版时间:2022-10-01
  • 条形码:9787500961512 ; 978-7-5009-6151-2

内容简介

本书在文献研究的基础上,对体育教师身体语言的概念界定、内涵、外延、特点、分类、价值、功能表现等进行理论分析,同时,实地观察体育教师在课堂上身体语言的使用状况,调查体育教师对身体语言功能的认知情况,探究体育教师的身体语言给学生带来的情绪状态反应,从而构建体育教师身体语言评价指标体系,编制体育教师身体语言观察表。

目录

**章 绪论
**节 研究背景
第二节 研究目的与意义
第三节 文献综述
第四节 研究内容与方法
第五节 理论基础
第二章 体育教师身体语言的概念界定
**节 核心概念界定
第二节 体育教师身体语言的内涵及外延
第三章 体育教师身体语言的特点、价值及功能
**节 体育教师身体语言的特点
第二节 体育教师身体语言的价值
第三节 体育教师身体语言的功能
第四章 体育教师身体语言指标体系的构建、评价表的编制及功能观察表的运用
**节 体育教师身体语言评价指标体系的构建
第二节 体育教师课堂教学身体语言评价表的编制
第五章 体育教师身体语言对学生情绪体验的影响
**节 体育教师各维度身体语言对学生情绪体验的影响
第二节 体育教师身体语言对不同性别、年级学生情绪体验影响的差异性研究
第六章 体育教师身体语言的训练及运用研究
**节 体育教师身体语言的训练研究
第二节 体育教师身体语言的运用研究
附录
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