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一行日记

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图文详情
  • ISBN:9787504699206
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:176
  • 出版时间:2023-04-01
  • 条形码:9787504699206 ; 978-7-5046-9920-6

本书特色

日本雅虎学院校长继《零秒行动力》《一分钟说话》后又一力作,总结了人生中发生改变的契机和方法,如何将成长融入每一天。 通过拆解和反思日常发生的一件件小事,终发生质的改变,活好每一个当下,找到未来的方向。 坚持每天写一行日记,终实现以下目标:能把工作做得更好 更了解自己 更有自信 能够自我肯定 知道自己前进的方向

内容简介

本书是作者根据自身的经历总结出的不断提升自己的方法,即通过每天记录“一行日记”,在不同的阶段进行回顾反思,画出人生轨迹图,进而坚定自我、明确方向、提升自信、发现机遇等。作者为日本雅虎学院校长,曾就读于软银学院,已著书《一分钟说话》《零秒行动力》等,在本书中,既有作者个人的思考,也有关于记录“一行日记”和通过“一行日记”回顾反思的方法,对于希望找到自己前行的方向和改善生活方式的读者有着参考价值。在行色匆匆中度过的每一天里,其实都暗藏着“成长的机遇”和“改变自己的关键”。每天记一行日记进行回顾反思。作者将它当作每天都要做的功课,而这也让如今已年过半百的作者获得了长足的进步。如果你找不到自己想做的事,或者不知道怎样才能让自己成长,那么读一读本书吧。每天一行日记,将自己应该做的事、想做的事都写出来。*终实现以下目标:能把工作做得更好。更了解自己。更有自信。能够自我肯定。知道自己前进的方向。

目录

第1章 回顾反思有助于我们明确自己应该做什么 / 001 为什么要每天都写日记进行回顾反思 / 003 人们如何才会发生改变 / 005 为什么记录很重要 / 008 记录并回顾反思 = 元认知 / 011 任何时候都能通过回顾反思改变自己 / 014 一行日记能提高自我肯定感 / 018 忙得疏于回顾反思,就会迷失自我、迷失当下 / 020 专栏 如何提高元认知能力 / 025 第2章 一行日记的写法和使用方法 / 027 坚持记录做了什么 / 029 这件事对自己来说有什么意义 / 033 一行日记的具体写法 / 038 重读日记以丰富内心的想法 / 044 用三种回顾反思丰富认识 / 046 通过“金字塔模型”整理思路 / 051 通过回顾反思“连点成线” / 056 电影和书籍也可以成为回顾反思的素材 / 058 第3章 一行日记改变生活 / 065 习惯能让你改变自己、做得更好 / 067 在行动中发现问题、解决问题 / 069 用一行日记改善工作、生活、兴趣 / 072 将回顾反思应用到日常生活中 / 077 写下真实的想法,思路会更清晰 / 081 确定回顾反思的主题 / 082 积累特定主题的回顾反思构建自己的理论 / 087 通过“框架化”加速成长 / 091 回顾反思的三个作用 / 095 第4章 在回顾反思中认识自己、塑造未来 / 101 为什么我能在 50 多岁的时候找到自己想做的事 / 103 找到自己的方向 / 106 通过一行日记了解自己的优势 / 109 怎样让理想照进现实 / 112 连接过去、现在和未来的“人生轨迹图” / 116 回顾反思与人生轨迹图 / 118 联系过去就能看到自己的内核 / 120 是否需要具体的中期目标 / 123 为什么了解自己很重要 / 126 第5章 用回顾反思促进成长 / 129 尝试经营社交平台 / 131 一对一谈话 / 134 一个人去“集训” / 136 坚持写日记的秘诀 / 139 终章 能塑造未来的正是“今天的自己” / 143 如何与社会共生——自我调整 / 145 领导自己 / 148 正视自己的情绪 / 150 结语 / 153 ?
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作者简介

伊藤羊一 软银集团旗下互联网子公司Z Holdings株式会社Z学堂校长、雅虎株式会社企业推广雅虎学堂校长。作者毕业于东京大学经济学部,曾就读于日本顾彼思商学院,主修MBA课程(GLOBIS original MBA program,GDBA)。 1990年进入日本兴业银行,从事公司金融、业务重组支持的相关工作。2003年入职日本普乐士公司,在业务部门Jointex负责物流重组和业务重组,2011年成为销售部门内组长,2012年任同一部门的副总经理,全盘统筹业务。 曾所属软银学院(旨在寻找和培养孙正义接班人的学校),多次向孙正义汇报演讲,并曾在首席执行官课程中获得日本国内年度排名的成绩。 2015年4月,入职雅虎公司,致力于培养下一代领导人。作为顾彼思商学院的客座教授,任教领导力相关课程,并担任多家大企业和创业发展项目的导师及顾问。2021年4月,被任命为武藏野大学创业精神学院院长。

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