中学历史教学智慧(第二辑)

前言 广西边境民族地区中学历史活动课中的家国情怀教育 ——以崇左市某中学为例 彭玉华 批判性思维在高中历史教学中的应用研究 魏学苗 新媒体背景下中学历史教师专业阅读研究 杨佳帅 深度学习视角下中学历史主题教学研究 陈思睿 中学历史教学以人物为中心的主题教学研究 萧晓真 中学历史教学中的红色文化研学策略研究 高丹丹 广西红色历史文化资源在中学历史教学中的应用 徐梅 高中历史教学中以地方红色文化厚植家国情怀的探索 杨小慧 滕兰花 初中历史教学中的大概念及其实施策略 庞宇雁 问题链教学在初中历史教学中的应用 ——以《探寻新航路》一课为例 代梦薇 认知冲突视阈下的问题驱动教学 ——以“美国独立战争爆发的原因”为例 刘 茜 以辩证寻多元的历史教学 ——以“西欧庄园”为例 李 钰 初中历史课后作业现状与发展方向 ——以南宁市S中学为例 梁 英 高中历史教学中历史统计图表的应用 黄庆婵 近代报刊史料在高中历史教学中的运用 罗春晓 微课运用于初中历史教学的家国情怀教育的几点思考 梁金钰展恩玉 陈思懿 基于“文旅融合”视角下的梧州中小学研学旅行调研报告 张焕兰 陆艺潇 何雪萍 农春婷 韦清馨