中本贯通教育质量保障

前言 章 理论审视 节 中本贯通教育内涵独特性 第二节 中本贯通教育质量观构建 第三节 中本贯通教育审视与反思 第二章 实践调研 节 调研设计与实施概况 第二节 学生视角的调研分析 第三节 教师视角的调研分析 第四节 实践调研的主要结论 第三章 比较分析 节 中本贯通培养模式的政策比较 第二节 中本贯通培养模式的实施比较 第三节 国外“中本贯通”式培养模式的经验 第四节 我国中本贯通教育质量保障的展望 第四章 保障设计 节 中本贯通教育专业遴选研究 第二节 中本贯通教育内部质量保障 第三节 中本贯通教育外部质量保障 第五章 案例经验 节 着力质量保障强化质量监控 第二节 探索教学改革做实课程建设 第三节 深化校企合作推进产教融合 第四节 创设贯通环境提升育人成效 参考文献