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日有所诵 小学2年级 第5版

日有所诵 小学2年级 第5版

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  • ISBN:9787549596973
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:224
  • 出版时间:2017-06-01
  • 条形码:9787549596973 ; 978-7-5495-9697-3

内容简介

本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。

目录

目录·【上卷】

**单元

/ 我的马儿真正巧

/ 大象

/插秧

/云

/寻胡隐君

第二单元

/ 大家拢来做把戏

/ 小雨滴

/ 露珠

/ 火车头

/ 山中

第三单元

/十二月子

/树

/夕阳

/青蛙

/山中

第四单元

/小约卡学干针线活

/安慰

/海上的风

/妈妈的心

/杂诗

第五单元

/柱子和树子

/老祖母的牙齿

/着急的锅子

/作业机

/秋夜寄邱员外

第六单元

/错了歌

/我要生起气来

/我给小鸡起名字

/日出

/九日

第七单元

/虎和兔

/小熊

/吊床

/早安,小松鼠

/遗爱寺

第八单元

/ 种葫芦

/游戏

/挤呀挤歌

/草原

/塞下曲六首(其二)

第九单元

/孙悟空打妖怪

/蜗牛

/湖边的小草

/笼中虎

/马诗(其四)

第十单元

/板凳歪歪

/小树

/树林

/秋天的信

/自遣

第十一单元

/小弟和小猫

/标点符号

/年龄问题

/一个人

/听弹琴

第十二单元

/雪地给我拍照啦

/再见

/水池

/欢迎小雨点

/忆梅

第十三单元

/兔、鼠、树

/跳

/树

/鱼儿睡在哪里

/问刘十九

第十四单元

/黄河谣

/太阳

/什么花春天*早开

/不学写字有坏处

/惊雪

第十五单元

/十数对花谣

/一对蝈蝈儿吹牛皮

/星月的来由

/冬爷爷捏红了弟弟的鼻子

/夜雪

第十六单元

/大年初一扭一扭

/妹妹的红雨鞋

/给小懒惰画个像

/毛巾

/十二月十五夜

【下卷】

**单元

/ 晨读对韵(一)

/ 晨读对韵(二)

/小花和小草

/爆竹

/渡汉江

第二单元

/晨读对韵(三)

/晨读对韵(四)

/我来了

/老鼠嗅着油豆香

/逢雪宿芙蓉山主人

第三单元

/晨读对韵(五)

/晨读对韵(六)

/春天在哪里

/八十八只八哥鸟

/绝句

第四单元

/晨读对韵(七)

/晨读对韵(八)

/云

/春天来

/忆东山二首(其一)

第五单元

/晨读对韵(九)

/晨读对韵(十)

/开满鲜花的头

/老头灯

/山中送别

第六单元

/晨读对韵(十一)

/晨读对韵(十二)

/过年

/高高山上一棵麻

/劳劳亭

第七单元

/晨读对韵(十三)

/晨读对韵(十四)

/为天量身高

/摘樱桃

/竹里馆

第八单元

/晨读对韵(十五)

/晨读对韵(十六)

/什么尖尖尖上天

/我是草莓

/鹿柴

第九单元

/晨读对韵(十七)

/晨读对韵(十八)

/就我一个人的时候

/山歌不唱忘记多

/江南曲四首(其三)

第十单元

/晨读对韵(十九)

/晨读对韵(二十)

/小猫晒太阳

/春天被卖光了

/绝句

第十一单元

/晨读对韵(二十一)

/晨读对韵(二十二)

/问歌

/斑马的问题

/八阵图

第十二单元

/晨读对韵(二十三)

/晨读对韵(二十四)

/总得有人去

/大蜻蜓

/陶者

第十三单元

/晨读对韵(二十五)

/晨读对韵(二十六)

/巴喳——巴喳

/高高山上一头牛

/客晓

第十四单元

/晨读对韵(二十七)

/晨读对韵(二十八)

/有形状的节日

/捶衣裳

/宿建德江

第十五单元

/晨读对韵(二十九)

/晨读对韵(三十)

/全都知道的佐西亚

/小姑娘

/送灵澈上人

第十六单元

/晨读对韵(三十一)

/晨读对韵(三十二)

/没有一艘船能像一本书

/调皮

/蝉

附录

/三字经

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作者简介

薛瑞萍,安徽省合肥市第六十二中学小学部语文教师。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍班级日志》、《薛瑞萍母语课堂》、《薛瑞萍教育教学问答》、《薛瑞萍读教育理论》、《给我一个班,我就心满意足了》等作品。 徐冬梅,亲近母语创始人,儿童阅读推广人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》。主编《日有所诵》《中文分级阅读文库》《阅读力测试》《中国老故事》等图书,其中《日有所诵》每年有超过三百万小学生使用。在《人民教育》《中国教育报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。策划并主办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、儿童传统文化教育论坛、阅读改变中国评选等活动,在全国有广泛的影响。 邱凤莲,《亲近母语》副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“先进个人”称号。

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