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广州医科大学新时代医学教育改革探索与实践

广州医科大学新时代医学教育改革探索与实践

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图文详情
  • ISBN:9787566834225
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:301
  • 出版时间:2023-05-01
  • 条形码:9787566834225 ; 978-7-5668-3422-5

内容简介

以“共和国勋章”获得者钟南山院士为代表的一批优秀医学教育工作者,锻造了“勇于担当的家国情怀,实事求是的科学精神,追求很好的人生态度”的“南山精神”。“南山精神”体现了很好医学人才培养的核心价值取向,与学校教育教学改革同向同行。广州医科大学围绕培养很好医学人才的培养目标,将“南山精神”深度融入学校育人理念,系统推进本科教学改革。本书正是总结并展示学校在“南山精神”引领下的医学教育改革与实践风采。

目录

序言 前言 **章 医学教育的时代挑战 **节 医学教育的发展背景 第二节 新时代医学人才培养标准 第三节 新时代医学教育改革理念 第四节 卓越医学人才培养新要求 第二章 新时代南山风格的发源与人才培养广医范式 **节 新时代南山风格的产生与内涵 第二节 新时代南山风格与大学文化 第三节 榜样学习与内驱力培养理论引领医学教育 第四节 新时代南山风格引领卓越医学人才培养的广医范式 第三章 新时代南山风格引领的医学教育改革实践 **节 “南山班”先行先试,探索精英教育培养模式 第二节 夯实医学人文培养体系,素质教育突显南山特色 第三节 开拓创新能力培养体系,学科专业建设比翼齐飞 第四节 稳扎实践技能培养体系,赋能医学人才持续发展 第五节 筑牢质量监控闭环体系,护航医学院校人才培养 第四章 新时代广州医科大学教育教学综合改革成果 **节 积极探索教改,十年磨一剑 第二节 专业综合改革,努力创一流 第三节 课程综合改革,立足好课堂 第四节 师生携手成长,打造共同体 第五节 升华实践改革,研究出成果 第五章 新时代广州医科大学跨越式发展 **节 学校办学水平跃上台阶 第二节 人才培养质量社会认同 第三节 办学模式与大学文化特色鲜明 后记
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作者简介

赵醒村,广州医科大学校长,博士,教授,研究领域为高等医学教育管理、科技创新管理、医学教育研究。 李建华,广州医科大学副校长,博士,教授,博士生导师,长期从事生理学教学与研究、医学教育研究与管理工作。 吴他凡,广州医科大学高教研究所所长,副研究员,研究领域为高等教育研究、医学教育管理。

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