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- ISBN:9787229174606
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:231
- 出版时间:2022-12-01
- 条形码:9787229174606 ; 978-7-229-17460-6
内容简介
本书梳理了互联网技术与大学教育模式的相关内容,以适应当前社会发展的需要,探讨如何利用互联网技术为大学教育模式服务。 本书以人文主义、教育公平和无边界大学教育的学习理论为基础,从实用性的角度,结合大学教育模式的特点,从“互联网+”教育概述、互联网视域下教育的理念及模式探析、互联网与教育融合的变革探究、互联网视域下大学教育管理模式创新的理念、互联网视域下大学课程资源的社会共享研究、互联网视域下大学智慧课堂教育模式研究、互联网视域下大学教育个性化学习模式研究、基于虚拟现实和增强现实动画技术的课堂教学研究、互联网视域下教育模式多元评价与智慧管理等九个章节进行了探讨。
目录
**章 “互联网+教育”概述
**节 “互联网+教育”的概念
第二节 “互联网+教育”的内容
第三节 “互联网+教育”的作用
第二章 互联网视域下教育的理念及模式探析
**节 网络教学模式
第二节 网络教学模式下教育理念的重塑
第三节 互联网视域下教育模式的发展情况分析
第三章 互联网与教育融合的变革探究
**节 社会体系的变革对教育体系的冲击
第二节 教育系统内的共融共荣共促
第三节 互联网教育推动教育整体性的变革
第四节 互联网教育产业为教育变革提供强大动力
第四章 互联网视域下大学教育管理模式创新的理念
**节 融入开放性的思想
第二节 坚持以人为本的理念
第三节 提升教育服务意识
第四节 创新管理方式
第五节 有效利用网络
第五章 互联网视域下大学课程资源的社会共享研究
**节 大学课程资源社会共享的基本理论
第二节 大学课程资源社会共享传统模式的不足分析
第三节 互联网视域下大学课程资源的社会共享模式
第六章 互联网视域下大学智慧课堂教育模式研究
**节 相关概念及理论基础
第二节 互联网视域下智慧课堂教学模式设计
第三节 智慧课堂教学模式应用研究——以“大学计算机基础”为例
第七章 互联网视域下大学教育个性化学习模式研究
**节 个性化学习理论背景
第二节 个性化学习用户体验过程和认知过程研究
第三节 基于智能互联网的个性化学习体验设计策略研究
第八章 基于虚拟现实和增强现实动画技术的课堂教学研究
**节 虚拟现实和增强现实动画技术概述
第二节 虚拟现实和增强现实技术在教学中的应用
第三节 虚拟现实在课堂中的应用实践
第九章 互联网视域下教育模式多元评价与智慧管理
**节 个体本位论与社会本位论
第二节 教学评价方法体系革新
第三节 基于大数据的个性化评定
第四节 智能决策与智慧管理
参考文献
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