蒙台梭利家庭教育:实用手册+情绪管理+探索自然(全3册)

《蒙台梭利家庭教育实用手册》 引言 历史背景 1 蒙台梭利及全新教育法的诞生 1 蒙台梭利的观点 8 新型教育法 8 人生行者 8 纪律约束下的自由教育 10 四大发展阶段 11 敏感期 13 用蒙台梭利教育法培养孩子 16 教育法反思 16 蒙台梭利教育的三大支柱 18 计划周详的成年人 19 精心营造的环境 22 关爱孩子的家庭 25 准备齐全的工作材料 33 自制工作材料的家长适用的蒙台梭利教育法: 蒙台梭利的工作材料及适合家庭开展的活动 38 设计蒙台梭利游戏及玩具 38 如何陪孩子做游戏 42 推荐游戏活动 44 感官体验学习 47 创造性的数字学习 48 计算数量，用干豆建立数量与数字的联系 52 可触字母构件学习字母表　 54 在面粉和沙子上写字绘画　 56 搭建一个粉红的立方塔学习比较大小　 58 学习颜色　 60 用水果和蔬菜学习颜色　 62 在家中花园学习科学　 64 用造型黏土塑形　 66 穿珠或穿其他材料 　68 手指画 　70 识别水果和蔬菜的味道 72 通过气味识别香料 　74 各类通心粉分类放入容器　 76 用土豆制作印章 　78 倾倒液体和固体 　80 制作水果彩虹　 82 识别声音 　84 用活动面板进行学习　 86 实用生活体验 91 自己洗手　 92 自己刷牙　 94 自己穿衣　 97 袜子配对　 100 穿袜子　 102 系鞋带　 105 涂抹果酱　 106 衣物放入洗衣机及晾挂　 108 削铅笔　 112 清洗沙拉原料 　114 剥豌豆和剪四季豆　 117 切水果　 118 剥洋葱和大蒜 　120 磕蛋打蛋　 122 烘焙饼干　 124 布置餐桌　 126 户外活动 129 探索大自然　 131 赤脚行走　 137 初次接触户外动物　 138 寻找蚂蚁　 140 寻找四叶草　 142 描绘大自然 　145 户外园艺　 147 制作“大自然嵌板”　 148 搭建鸟屋 　150 拍摄绘制云彩　 152 《蒙台梭利家庭教育·情绪管理》 蒙台梭利与全新的教学法 1 蒙台梭利教育法的原则 4 儿童的视角 16 情绪教育的意义 20 情绪和社会关系 22 情绪：一部说明手册 25 补充指导书 34 了解情绪 37 用造型黏土复现情绪表达 40 情绪饼干 44 情绪鸡蛋 48 用水果和蔬菜表达情绪 50 情绪石头 55 脸部和身体传递的情绪 58 应对情绪 61 平心静气瓶 64 破坏再重建 66 吹走愤怒 71 揉捏愤怒 74 羞愧面具 78 安全毯 82 制作欢乐板 86 制作平心静气板 88 制作厌憎黏液 90 踩踏悲伤 92 压力球：通过双手释放愤怒的小气球 96 提供情绪策略的立方体 98 玩偶是消解情绪的朋友 100 情绪收纳篮 104 为坛城着色 108 《蒙台梭利家庭教育·探索自然》 引言 1 蒙台梭利教育法 1 蒙台梭利和教学改革 1 蒙台梭利教育法蕴含的理念 2 应用蒙台梭利教育法 4 蒙台梭利教育法的核心原则：敏感期 5 自然在教育中的作用 10 人类与自然 11 蒙台梭利的自然观 14 自然生活 16 热爱自然的情感及宇宙教育 19 蒙台梭利学校教育的本质 21 融入日常生活的自然 24 55种亲近自然的活动 26 基本法则：敬重自然 28 自然体验 30 自然色彩 32 石头设计 34 寻觅各色气味 36 气味盒 38 采集苔藓，显微镜下进行观察 40 制作种子和浆果项链 42 制作雏菊项链 44 剥玉米棒 46 寻找石头，水彩涂色 48 用栗子制作人物 50 绘制生活中的花朵 52 取材自然，制作简单的模板和印章 54 用土豆印章制作星空 56 用放大镜观察托盘 58 取材自然，制作家居挂饰 60 用蒲公英作画 62 用大小不一的光滑石块搭建石塔 64 分离种子，发挥精细运动技能 66 用彩色粉笔和花瓣制作坛城 68 雪地彩绘 71 根据图片，用干果和谷物制作花样拼图 72 用树叶制作图案 74 用豆类制作小鸟 76 用木头制作动物图像 78 自然运动 80 雷雨过后跳水洼 82 跳石头 84 行走中保持平衡 86 草坪上翻跟头 88 赤脚行走：一次感官体验之旅 90 户外寻宝游戏 92 探访季节 94 观鸟 98 关爱生命 100 玻璃广口瓶中种植豆芽 102 小南瓜内种植种子 104 雨后寻找蜗牛 106 准备一个小鸟的家 108 种植沙拉蔬菜 110 阳台上建一个小菜园 112 打理室内绿植 114 制作小鸟的食物袋 116 用放大镜观察户外小昆虫 118 创建、打理一个小小的禅意花园 120 自然探索 122 户外识别南北 124 收集海滩垃圾 126 学习回收 128 识别大小：用果核和种子比较体积 130 识别轻重：用水果和坚果比较重量 132 识别厚薄：用水果皮和蔬菜皮比较厚度 134 识别粗糙光滑：在接触自然物体中比较不同的表面纹理 136 建构生命周期 138 观察太阳对水洼的作用 140 果园里认识、采摘水果或蔬菜 142 夜间户外活动：探访夜幕下的自然世界 144 通过望远镜观察星星和月亮 146 观赏日出日落 148