秘书学专业教学法

**部分理论与背景分析
**章秘书职业与秘书学专业分析003
**节秘书职业分析003
第二节秘书学专业发展现状009
第三节秘书学专业展望015
第二章人才培养目标分析019
**节中小企业对秘书学毕业生的要求019
第二节秘书学专业人才培养目标分析023
第三节根据人才培养目标呈现秘书学专业培养规格025
第四节职业学校人才培养目标的发展趋势028
第三章课程与教学内容分析031
**节我国中小企业对秘书学专业课程需求分析031
第二节秘书学专业培养课程结构分析033
第三节秘书学专业教学内容分析037
第四章教学媒体和环境创设050
**节秘书学教学媒体的种类与选择050
第二节智慧课堂融入秘书学教学过程052
第三节秘书学教学环境的创设057
第五章教学设计与组织061
**节教学目标的确定切合实际061
第二节选择专业的教学内容067
第三节使用恰当的教学方法068
第四节确定专业的教学策略069
第五节运用合适的教学评价主导思想078
第六章行动导向教学法在专业教学中的应用082
**节行动导向教学法简介082
第二节行动导向教学法与秘书学专业内容适配性分析085
第三节对行动导向教学法实施的思考086
第二部分教学方法应用分析
第七章教学方法一：讲授教学法093
**节方法介绍093
第二节教学内容适配性分析097
第三节教学设计与案例分析098
第四节讲授教学法的应用思考104
第八章教学方法二：四阶段教学法107
**节方法介绍109
第二节教学内容适配性分析110
第三节教学设计与案例分析111
第四节四阶段教师教学实践118
第五节四阶段教学法的应用思考121
第九章教学方法三：任务教学法123
**节方法介绍123
第二节教学内容适配性分析125
第三节教学设计与案例分析126
第四节任务教学法的应用思考135
第十章教学方法四：课堂讨论教学法139
**节方法介绍140
第二节教学内容适配性分析141
第三节教学设计与案例分析142
第四节课堂讨论教学法的应用思考149
第十一章教学方法五：案例教学法152
**节方法介绍152
第二节教学内容适配性分析155
第三节教学设计与案例分析156
第四节案例教学法的应用思考165
第十二章教学方法六：考察教学法170
**节方法介绍170
第二节教学内容适配性分析174
第三节教学设计与案例分析175
第四节考察教学法的应用思考183
第十三章教学方法七：角色扮演法186
**节方法介绍186
第二节教学内容适配性分析191
第三节教学设计与案例分析191
第四节角色扮演法的应用思考198
第十四章教学方法八：引导文教学法201
**节方法介绍201
第二节教学内容适配性分析206
第三节教学设计与案例分析206
第四节引导文教学法的应用思考210
第十五章教学方法九：项目教学法212
**节方法介绍212
第二节教学内容适配性分析215
第三节教学设计与案例分析216
第四节项目教学法的应用思考223
参考文献227