童语童言　译笔生花-(任溶溶汉译英语儿童文学经典化研究)

**章 绪论 **节 任溶溶生平简介 第二节 研究背景 第三节 研究目标 第四节 研究方法 第二章 文献综述及理论框架 **节 任溶溶研究 第二节 儿童文学的定义 第三节 儿童文学翻译研究 第四节 经典化研究概述 第五节 布迪厄社会实践理论 第六节 儿童文学翻译经典化构建的要素 第三章 任溶溶汉译英语儿童文学经典化构建的文学因素：审美 **节 任溶溶审美惯习的生成及对其翻译与创作的影响 第二节 任溶溶汉译英语儿童文学的审美特点 第三节 儿童文学审美之“游戏精神”与“任溶溶现象” 第四节 任溶溶审美的社会学解释 第四章 任溶溶汉译英语儿童文学经典化构建的文学因素：文本互文 **节 文本互文关系中的《安徒生童话》与《格林童话》 第二节 互文关系中的任译经典 第三节 文本互文对翻译活动的影响 第四节 文本互文对经典化构建的意义 第五章 任溶溶汉译英语儿童文学经典化构建的非文学因素 **节 历史语境 第二节 社会语境 第三节 文化语境 第六章 去经典化浪潮中任溶溶汉译英语儿童文学经典地位的保有 **节 儿童文学翻译面临的挑战 第二节 出版场域中的任溶溶持有的资本 第七章 任溶溶汉译英语儿童文学经典化的启示 **节 对儿童文学翻译和创作的启示 第二节 经典化对本土儿童文学“走出去”的启示 结语 参考文献 索引 致谢