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我国农民工职业代际流动理论探索与实证研究

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  • ISBN:9787521849004
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:193
  • 出版时间:2023-08-01
  • 条形码:9787521849004 ; 978-7-5218-4900-4

内容简介

本书直击当前中国劳动力市场数量*庞大但境遇却*脆弱的农民工群体,主要探讨如何让农民工群体职业代际流动能够更加科学合理,进而整体提升他们的职业阶层地位,从而尽快实现国家提出的橄榄型人口结构的共同富裕目标。
农民工为我国工业化、城市化、现代化都作出了重大贡献,也是职业流动*为频繁的群体,本书拟从职业代际流动的研究视角入手,以农民工这一社会中庞大且弱势的群体为研究对象,挖掘出该群体的职业代际流动现象、规律和传承结构特征。在运用人力资本代际传承等理论进行分析的基础上,运用工具变量法等探寻父母教育人力资本传承对农民工职业代际流动的影响效应,并利用中介效应模型探寻社会地位感知在教育人力资本传承对农民工职业代际流动的中介影响机理。与此同时,还运用生命周期理论,借助我国东中西部三个地区的12名农民工的典型人生历程案例,细致剖析教育人力资本传承影响农民工职业代际流动的影响机理。*后提出完善和优化农民工职业代际流动的对策和建议。

目录

**章 绪论
一、研究背景
二、概念界定
三、研究设计
四、结构安排
五、主要创新点与不足
第二章 文献综述
一、职业代际流动的测度、比较及其影响因素
二、教育人力资本对职业代际流动的影响
三、教育人力资本对社会地位感知的影响
四、教育人力资本与我国农民工职业代际流动
五、文献评述
第三章 我国农民工职业发展的现状分析
一、农民工的历史由来、发展与社会贡献
二、农民工职业生存与发展政策的演变与发展
三、农民工近十年职业发展的基本特征
四、农民工职业发展存在的问题及推动职业代际流动的必要性
第四章 理论基础与分析框架
一、理论基础
二、分析框架
第五章 实证模型设计与数据来源分析
一、实证模型选择
二、数据来源与样本选择
三、变量的选择和说明
第六章 教育人力资本传承对农民工社会地位感知影响的实证研究
一、样本描述性统计分析
二、实证结果估计与分析
第七章 教育人力资本传承对农民工职业代际流动影响的实证研究
一、样本描述性统计分析
二、实证结果估计与分析
第八章 基于中介变量的教育人力资本传承对农民工职业代际流动影响的实证研究
一、指标选择与样本描述性统计分析
二、基于中介变量的父母受教育程度影响农民工职业代际流动机理实证分析
三、基于中介变量的农民工受教育程度影响其职业代际流动机理实证分析
第九章 基于实践运用的教育人力资本传承对农民工职业代际流动影响的案例研究
一、农民工职业代际流动生命历程实践分析
二、教育人力资本传承与农民工职业代际流动生命历程实践轨迹
三、农民工职业代际流动生命历程实践的共同规律与作用方式
第十章 结论与对策建议
一、主要研究结论
二、对策建议
三、研究展望
参考文献
后记
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作者简介

杜兴艳,出生于1982年4月,中共党员,毕业于中国地质大学,现为福建农林大学在读博士、福建工程学院副教授,职业生涯教练,高校创业指导师,主要研究方向为:农民工职业流动、大学生就业和人力资源管理。作为项目负责人主持过教育部人文社科项目、福建省教育科学规划项目、福建省教育厅科研课题等各级各类科研项目,在《行政论坛》、《教育评论》、《北京航空航天大学学报》等刊物上发表文章二十余篇。主要担任《管理学原理》、《管理心理学》等课程教学工作,是省级线上线下混合课程建设负责人,也是校级课程思政建设项目负责人,参编出版教材四部,在教学中受到学生们的好评,曾获得本科课堂教学优秀奖。比外,还获得福建省教育厅授予的福建省大学生职业规划大赛“优秀指导教师”荣誉称号,还获得过“师德之星”、优秀教育工作者等二十余项荣誉称号。

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