“你好,寒暑假”:德育实践课程操作指南 (彩插版)

**部分 实施方案 一、课程理念 （一）课程开发基于对教育复杂性视域的理解 （二）课程开发聚焦对学生核心能力的培育 （三）课程开发坚持前移后续的工作思路 （四）课程开发主张实践过程的多元共生 二、课程目标 （一）总目标 （二）年段目标 三、课程内容 （一）内容选择形式 （二）内容选择原则 四、课程实施 （一）课程框架 （二）实施流程 （三）实施安排 五、管理保障 （一）建立健全日常教研制度 （二）提供必要的经费保障 （三）建立健全考核激励机制 第二部分 操作模式 一、学科教学拓展式 （一）基本概念 （二）主要特点 （三）实施要点 二、主题教育深化式 （一）基本概念 （二）主要特点 （三）实施要点 三、自主主题探究活动式 （一）基本概念 （二）主要特点 （三）实施要点 第三部分 实施建议 一、准备阶段 （一）主要目标 （二）基本任务 （三）实施要点 （四）典型活动方案及评析 二、实施阶段 （一）主要目标 （二）基本任务 （三）实施要点 （四）典型活动过程资料及评析 三、总结阶段 （一）主要目标 （二）基本任务 （三）实施要点 （四）典型活动反思成果及评析 第四部分 问题解决策略 问题1 如何编制家长调查问卷？ 问题2 如何编制学生调查问卷？ 问题3 如何分析调查问卷？ 问题4 学生活动方案的基本内容有哪些？ 问题5 如何指导学生交流互动生成活动主题？ 问题6 如何指导学生拟定活动方案评价标准？ 问题7 如何进行活动方案优化？ 问题8 如何产生班级活动方案？ 问题9 如何指导学生组建活动小组？ 问题10 如何进一步优化小组活动方案？ 问题11 如何组织召开家长会议？ 问题12 如何指导学生开展个人反思总结？ 问题13 如何指导学生召开网络会议？ 问题14 如何指导学生将活动成果网络化表达？ 问题15 如何指导学生进行活动成果汇报准备？ 问题16 如何确定活动成果展示形式？ 问题17 如何指导学生研讨活动汇报方案？ 问题18 如何实施奖励活动？ 问题19 如何组织学生开展汇报展示活动？ 问题20 如何组织学生开展活动反思及重建活动？ 问题21 评判“你好，寒暑假”德育实践活动有价值的参考标准 第五部分 案例集锦 案例一 二·2班精灵之家“你好，暑假”活动 案例二 二·11班飞马小组“你好，暑假”活动 案例三 二·11班悦享星星小组“你好，暑假”活动 案例四 二·9班十全识美小组“你好，寒假”活动 案例五 三·6班“你好，暑假”活动 案例六 五·2班追梦少年组“你好，暑假”活动 案例七 四·3班“你好，寒假”活动 案例八 四·1班拥抱生命小组“你好，暑假”活动 案例九 二·11班旋风小组“你好，寒假”活动 案例十 五·5班火星小组“你好，暑假”活动 案例十一 五·8班“峭”小队“你好，暑假”活动