中国法学教育研究2022年第2辑

法学教育 法学教育如何实现真善美的统一——以法律逻辑课程为视角的思考 新时代背景下高端应用型法治人才培养模式探索——以人大法学院法律硕士教育改革为例 课堂与教学 《国际法案例研习》课程教学方法研究——以科孚海峡案为例 新文科线上线下混合教学模式的构建——以《电子商务法》课程为蓝本 刑法课程教学中思政元素的贯彻与运用——以《网络刑事法学》为例 鉴定式案例分析法在中国法学教育中的实践路径——以网络法学案例课程为例 中国政法大学法学实验班教学 法学实验班培养模式的发展趋势与未来展望 卓越法治人才培养目标下课堂教学改革研究 法学实验班学生期待学业导师吗？——对法学人才培养模式改革实验班“学业导师制”的调查与思考 法律职业 我国涉外法律服务人才培养机制研究 法学国际化人才培养的路径和方法 百花园 论高校学科建设中的“根、茎、叶” 高校“1+N”审计模式实现路径研究