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“四点突破”教学范式之“代表课”的案例研究

“四点突破”教学范式之“代表课”的案例研究

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  • ISBN:9787576812954
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:264页
  • 出版时间:2022-12-01
  • 条形码:9787576812954 ; 978-7-5768-1295-4

内容简介

本书分为四部分,主要内容包括:“四点突破”教学范式与“代表课”;“四点突破”教学范式之“代表课”选题与设计;“四点突破”教学范式之“代表课”展示与点评;“四点突破”教学范式之“代表课”反思与总结。

目录

**章“四点突破”教学范式与“代表课” **节“四点突破”教学范式 第二节“代表课” 第三节“四点突破”教学范式之“代表课” 第二章“四点突破”教学范式之“代表课”选题与设计 节基础选题介绍 节互动双案设计 第三节 整理两项说明 第三章“四点突破”教学范式之“代表课”展示与点评. 节课前准备 节课堂展示 第三节课后点评 第四章“四点突破”教学范式之“代表课”反思结… 节研究教学案例 节反思研修体会 参考文献… 附录黔南师院附中建设系列教研活动 ——期“代表课”展示与点评活动安排
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