成长课堂:非暴力亲子沟通·漫画版
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图文详情
- ISBN:9787547291634
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:184
- 出版时间:2023-05-01
- 条形码:9787547291634 ; 978-7-5472-9163-4
本书特色
相信每一位父母在与孩子进行对话时,都希望孩子变得越来越好,但粗暴的沟通方式是不可能实现这个美好期望的。父母要努力与孩子实现良好的沟通。本书结合当下诸多先进的教育理论与理念,以大量的事实、案例再现情景,分析探讨了父母与孩子沟通时的诸多问题,父母能从中看到自己与孩子的影子,进而了解哪些沟通方式伤害到了孩子,以及如何与孩子建立有效的联结,才能实现良好的沟通。
内容简介
世界上顶级的家庭教育,就在父母与孩子的对话中。再科学的教育理念、再有效的管理方法,都需要通过亲子之间的对话、交流、沟通来实现。因此,父母一定要学着改变自己对孩子的态度,站在孩子的角度去理解孩子的想法和感受,用孩子能够接受的话语与其沟通。
目录
**章 言语伤害:那些充满的无效沟通
打骂,让孩子丧失感
指责,终会让孩子自暴自弃
揭短,孩子不要面子吗
比较,孩子心底不愿接受的事
标签,孩子一定会“如你所愿”
唠叨,只会让孩子越来越烦
否定,孩子会形成自卑人格
第二章 改度:因为彼此有爱,所以更要好好沟通
倾听,沟通之前,先耐心听听孩子怎么说
信任,好好说话源于对彼此的信任
欣赏,看到孩子的优点和长处
尊重,放下你的高姿态,孩子更容易接受
坦诚,开放的沟通才更有效
接纳,真正能与孩子感同身受
合作,修复关系,让彼此都能好好说话
第三章 善于共:比讲道理更有效的沟通方法
共不是同意、附和,而是懂得孩子
孩子期待来自父母的心灵感应
理解孩子的感受,同时分享自己的感受
减少说教,允许孩子为自己辩解
给予闹绪的孩子以理解和帮助
感同身受地向孩子道歉
第四章 有效批评:了解孩子的心理特征,破解孩子的怪异言行
孩子出现不良言行,粗暴制止没效果
没有充满操控的沟通,就没有叛逆的孩子
孩子拒不认错,父母怎么说更有效
温和的讨论代替严厉的斥责
有效批评和适当鼓励,帮助孩子提升能力
用建设性的批评代替破坏性的批评
巧妙地拒绝孩子的无理要求
第五章 订立规矩:父母会说话,孩子才更愿意遵守规矩
规矩不是为了控制孩子,而是为了赢得合作
先沟通绪,再沟通规矩
规矩不能只针对一时一事
给孩子立规矩从来不是“单选题”
减少无效命令,多给实际建议
有规矩,就要有惩罚
别忘了表扬和奖励守规矩的孩子
第六章 重构关系:远离式沟通,让沟通更有效
没有孩子能被说服,除非他自己愿意
向孩子敞开心扉,让孩子了解父母
适当距离适量爱,才能与孩子相处融洽
凡事多与孩子商量,让孩子自己做选择
学会交换立场,用“利他思维”与孩子沟通
做好自我管理,为彼此沟通注人“强心剂”
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