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论基督教君主的教育

论基督教君主的教育

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图文详情
  • ISBN:9787100129282
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:218
  • 出版时间:2017-08-01
  • 条形码:9787100129282 ; 978-7-100-12928-2

内容简介

本书的表述形式是一系列的劝戒和箴言(以简洁易记的语句概括教诲的关键要领),对象是开明的统治者。其中的“基督教教义”其实只是它对于领袖和法治所赋予的高度的道德地位。在本书中,伊拉斯谟提出了针锋相对的观点。马基雅维利力图教导攫取权力的统治者,如何才能优选地维持这份权力。而伊拉斯谟却直言不讳地赞同欧洲的世袭王室,明确指出,打乱现行秩序会引发分岐,不利于社会整合,代价过于高昂,因此难以考虑。统治者的臣民只有遭受赤裸裸的暴政,才有正当理由发起政治挑战。基于这种对于现状的认可与支持,伊拉斯谟在本书中为自己设下的问题是:如何确保那些世袭王位的统治者受到正确的教育,以便公正而仁慈地进行治理,使君主之治理永远也不传统沦为压迫。

目录

代序 论基督教君主的教育 献辞 **章 基督教君主之诞生与教养 第二章 君主须远佞臣 第三章 和平之艺术 第四章 岁入与税负 第五章 君主之宽宏仁慈 第六章 法律之执行或修缮 第七章 官吏与其职责 第八章 条约 第九章 君主之联姻 第十章 和平时期君主之要务 第十一章 论开战 附录 附一 颂奥地利大公腓力(选段) 附二 颂奥地利大公腓力 伊拉斯谟生平著述编年 译名对照表 译者说明
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作者简介

伊拉斯谟(约1466—1536),荷兰哲学家,16世纪初欧洲人文主义运动主要代表人物。1524年写了《论自由意志》并同马丁·路德通信,批评路德。他知识渊博,忠于教育事业,讽刺了经院式教育,反对死记硬背,主张学习自然科学。其一生始终追求个人自由和人格尊严。

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