“三园·四维·五径,以劳促全”劳动育人模式实践与探索

**章 “三园·四维·五径”劳动育人模式建构学校劳动教育 建设基础及建设目标 劳动模式建设方案 第二章 “三园·四维·五径”劳动育人模式实施途径 以项目式学珠光路小学劳动教育的有效实施构建服务型劳动场域培育新一代“小红人” “美润珠光”二十四节气劳动育人案例项目探索 第三章 “三园·四维·五径”劳动育人模式的案例和评价珠光路小学劳动教育评价探索 营养助成长，健康酸奶我会做 清洗简单的小物品 绿色里种出希望 我与植物共成长 我是广府美食小当家 第四章 “三园·四维·五径”劳动育人模式成果 浅谈“双减”背景下提升小学生课外阅读兴趣的策略研究 聚焦语文要素优化作业设计 劳动融合教育，开启特需生自信人生 “双减”背景下的小学数学作业设计 “双减”背景下小学英语合作教学与劳动教育相结合的措施 浅谈小学英语趣味课堂教学策略