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- ISBN:9787519784058
- 装帧:精装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:A5
- 页数:274
- 出版时间:2023-11-01
- 条形码:9787519784058 ; 978-7-5197-8405-8
本书特色
真实世界的法律思维有两大难题:一是“当书本理论遇到社会真实场景,这时候书本上的法理论往往就没用了”;二是“有一个强大的思维惯性——日常思维,人们常常忘记了法律而日常思维来分析问题”。
内容简介
本书探讨重要的六个法律理论思维的维度:普遍性、权利义务、主体、法律的完整把握、事实的法律陈述、程序。 真实世界的法律思维,既要在书本理论的基础上加上真实世界的维度,也要在真实世界日常思维的基础上加上书本理论的高度,由此形成一个循环。修订版在原版基础上更新 了《民法典》相关内容,在每一讲的后面增加了小结论述,内容更加立体完备。
目录
**篇 在书本理论上叠加一个意想不到的维度
一个在主观世界,另一个在现实世界。从书本里的法律思维到真实世界的法律思维,是一次无比艰险的穿越,罗振宇在2018年1月23日“罗辑思维”微信公众号“罗胖60秒”有一个精彩的阐释:“真实世界经常就这样,它会在书本理论上叠加一个意想不到的维度。”
**讲 对手 ………003
书本里的法律思维,模拟的常常是“单人决策”的情形,只存在辨认事实、适用法律的思维决策。但在现实生活中完全是另一种场景,现实生活中很少有“单人决策”的情况,大多数情况下,你是在一根漫长的博弈链条中做选择,你的一个行为会触发其他人的应对行为,你的决策必须考虑其他人的意图。
微课 1 事实不是你所经历的………005
微课 2 法律不是你认为的………010
微课 3 当你想录音时,对手会怎么做?………017
微课 4 借条中的对手意识………022
微课 5 如果对方当事人诚信的话,诉讼本不会这么难………026
微课 6 许霆案——舆论也是你的对手………031
本讲小结 如何避免对手思维成为有害技巧?………035
第二讲 利益 ………038
“一切不牵扯利益得失的知识,都只不过是智力游戏。”书本里的法律思维就是典型的智力游戏,真实世界的法律思维则是直接牵扯利益得失冲突的。在真实世界中,你在法律上的每一次选择,都是直接奔向某种利益的,你也须承担这个选择的成本。
微课 7 为什么你不能成功地应用法律?——来自利益维度的分析………040
微课 8 将房产直接登记在未成年子女名下的利益评估………046
微课 9 签名、盖章、捺手印各有什么问题?——结合对手视角进行利益分析………049
微课 10 撞伤不如撞死?………054
微课 11 风险的忽略与厌恶——以假离婚为例………056
微课 12 走在斑马线上是安全的?………061
本讲小结 利益考量如何为好?………064
第三讲 “潜规则” ………068
真实世界的法律充满各种合理和不合理的“潜规则”。不合理的“潜规则”,你要规避它、对抗它、扼杀它,而合理的“潜规则”的“潜”本身就是一种生存策略,对于你来说,其重要性甚至高于某些正式法律规则,如果没有弄明白,你无法玩转法律应用。
微课 13 法官很忙………069
微课 14 警察抓小偷却摊上麻烦事………073
微课 15 法官也会失误………076
微课 16 为什么律师不能承诺办案结果?——从法官自由裁量权的角度分析………079
本讲小结 “潜规则”如何识别?………082
第四讲 信息不完备 ………085
书本里的法律思维,法律人据以决策的信息是确定、固定和完备的;而真实世界的法律思维,要求你在不确定、易变和不完备的信息面前作出适当的决策。
微课 17 法律人只能用不完备的信息做决策——来自《医学真相》的启示………086
微课 18 法庭上的事实只能是事实碎片的重构………089
微课 19 为什么不能“撞了白撞”?………093
微课 20 事实问题是真实性问题,也是正当性问题………096
微课 21 如果你是类似案件的当事方,可以从昆山反杀案学到些什么?………099
本讲小结 信息不完备如何破?………102
第五讲 容纳矛盾 ………104
在一般人的印象中,法律只有一张面孔,规定在纸上的法律就是*佳的。而在真实世界中你会发现,从不同人的视角理解法律就会有不同的含义,在不同时间点理解法律就会有不同的含义,从正义、自由、效率、秩序等不同价值出发理解法律就会有不同的含义,你需要在头脑中容纳相互矛盾的不同看法。
微课 22 “守法公民”被逼成“非法公民”,怎么办?………105
微课 23 为什么绝对的正义无法实现?——人本不能对人的行为作裁定………109
微课 24 无罪的辛普森为什么还要赔偿?………113
微课 25 法庭的判决常常面对概率类事实………118
微课 26 李某故意杀人案——对同样的事实无法得出一个统一的结论………121
微课 27 为权利而斗争………123
本讲小结 如何容纳矛盾?………126
第六讲 信任 ………130
在真实世界中,法律应用是人与人在信息不完备的条件下博弈的过程,这促使人们试图去钻法律的空子。不过,当你钻空子赢了官司,很可能已经输掉了信任。人要信任法律,但法律毕竟不是人。在书本里,法律与信任基本上是和谐的,而在真实世界中,你会看到法律与信任的激烈冲突,需要你从中作出选择。
微课 28 赢了官司的秦玉河………132
微课 29 辱母杀人案………136
微课 30 从“亲亲相隐”到《我不是药神》………139
微课 31 感情易变,法律恒久——以“赠给情人的门面房”为例………143
本讲小结 法律思维如何嵌入信任考量?………146
第二篇 在日常思维的基础上加上法律理论思维的高度
在书本里应用法律,人们自然会用法律分析问题,但是,回到真实世界,很多人常常忘记了法律而只是以日常思维来分析问题。由于强大的思维惯性——日常思维的存在,你必须在日常思维的基础上达到法律理论思维的高度,这样才能玩转法律思维。
第七讲 普遍性 ………154
作为当事人的法律应用者自然应该考虑个人利益,这也是日常思维使然。但是,法律是代表普遍利益的,你必须懂得从普遍性的角度理解法律是什么,必须懂得普遍利益和个人利益如何协调,否则你很可能无法在法律程序中保护个人利益。
微课 32 银行职员应当把抽屉里的钱交给抢劫犯吗?………155
微课 33 医生的病历记录可以查看吗?………157
微课 34 博斯曼的诉讼——富了别人,穷了自己………159
微课 35 律师为什么替“坏人”辩护?………163
微课 36 如果人是自利的,那他为什么要服从代表普遍利益的法律?………169
本讲小结 法律前理解………171
第八讲 权利义务 ………174
当涉及要如何对待一个人或如何评价一个人的某个特定的行为时,我们常常会作出这样的界定:“这个人是好人”或“这个人是坏人”,“这是对的,那是错的”。但是,对一个法律人而言,他的思维须有一个转变,要学会运用权利义务规则来判断问题。
微课 37 生活中很多看似稀松平常的事,包含意料不到的权利义务………175
微课 38 你以为只是做了一件常人都会做的事,其实已经触犯刑法了………178
微课 39 有困难找警察………181
微课 40 法律有什么?如何简单了解不同法律的核心准则?………184
微课 41 为什么奥地利公民投票支持“继续保留义务兵役制”?………186
本讲小结 从法感到法律关系分析………188
第九讲 主体 ………191
从日常思维到法律思维,需要一个重要的跨越:从具体单个的自然人到抽象且多样的法律主体的认识飞跃。法律关系是法律主体与主体的关系,辨明与你打交道的法律主体的性质,才能明确你是在跟谁建立法律关系。而能否在这样的法律关系中达到你的目的,你还必须进一步审查与你发生关系的法律主体背后的资源。
微课 42 从合同主体的审查看如何与他人打交道………192
微课 43 我是谁?………195
微课 44 公司就能保证股东有限责任吗?………198
本讲小结 法律关系分析的具体展开………202
第十讲 法律的完整把握 ………204
法律就在身边,我们多多少少都有一些法律常识,不过,日常生活中积累起来的法律常识往往是碎片、零散和孤立的,当你准备应用法律,还得回到法律文本,完整把握法律的具体规则。
微课 45 出轨距离婚损害赔偿还有多远?………205
微课 46 贯通………209
微课 47 抢了18个锅贴与3串鸡肉串应判多少年?………212
微课 48 合法的权利变成违法行为………214
本讲小结 法律适用的“体系化思维”………217
第十一讲 事实的法律陈述 ………220
法律思维意味着——事实在你眼里不是纯粹的事实,而是经过法律筛选的事实,是以主观设定的预适用的法律为参考系对事实进行的选择与陈述。
微课 49 有法律意义的事实………222
微课 50 合同纠纷有哪些关键的细节值得注意?………225
微课 51 没有证据,神仙也难助………228
微课 52 小偷的供述没有那么“神奇”,但也很重要………232
微课 53 事情没有你想得那么糟………236
本讲小结 事实的选择、论证与故事………239
第十二讲 程序 ………241
法律通过程序才能实现其目的,程序包括复杂多样的环节。这些环节稍纵即逝,证据不等你,对手不等你,法院也不等你。你必须一个环节一个环节扎扎实实地推进,一个环节出错,有时就无法补救了。
微课 54 法律程序*核心的要义是什么?………242
微课 55 讨薪从书本到真实世界还有多少道坎?………247
微课 56 性侵受害者如何维权?被人诬告强奸怎么办?………253
微课 57 技巧………257
微课 58 如何尊重少数人?………259
微课 59 法律远,拳头近?………261
微课 60 你被冤枉了吗?………264
本讲小结 法律适用的程序思维………267
续编 法律思维是什么?………269
后 记………272
一个在主观世界,另一个在现实世界。从书本里的法律思维到真实世界的法律思维,是一次无比艰险的穿越,罗振宇在2018年1月23日“罗辑思维”微信公众号“罗胖60秒”有一个精彩的阐释:“真实世界经常就这样,它会在书本理论上叠加一个意想不到的维度。”
**讲 对手 ………003
书本里的法律思维,模拟的常常是“单人决策”的情形,只存在辨认事实、适用法律的思维决策。但在现实生活中完全是另一种场景,现实生活中很少有“单人决策”的情况,大多数情况下,你是在一根漫长的博弈链条中做选择,你的一个行为会触发其他人的应对行为,你的决策必须考虑其他人的意图。
微课 1 事实不是你所经历的………005
微课 2 法律不是你认为的………010
微课 3 当你想录音时,对手会怎么做?………017
微课 4 借条中的对手意识………022
微课 5 如果对方当事人诚信的话,诉讼本不会这么难………026
微课 6 许霆案——舆论也是你的对手………031
本讲小结 如何避免对手思维成为有害技巧?………035
第二讲 利益 ………038
“一切不牵扯利益得失的知识,都只不过是智力游戏。”书本里的法律思维就是典型的智力游戏,真实世界的法律思维则是直接牵扯利益得失冲突的。在真实世界中,你在法律上的每一次选择,都是直接奔向某种利益的,你也须承担这个选择的成本。
微课 7 为什么你不能成功地应用法律?——来自利益维度的分析………040
微课 8 将房产直接登记在未成年子女名下的利益评估………046
微课 9 签名、盖章、捺手印各有什么问题?——结合对手视角进行利益分析………049
微课 10 撞伤不如撞死?………054
微课 11 风险的忽略与厌恶——以假离婚为例………056
微课 12 走在斑马线上是安全的?………061
本讲小结 利益考量如何为好?………064
第三讲 “潜规则” ………068
真实世界的法律充满各种合理和不合理的“潜规则”。不合理的“潜规则”,你要规避它、对抗它、扼杀它,而合理的“潜规则”的“潜”本身就是一种生存策略,对于你来说,其重要性甚至高于某些正式法律规则,如果没有弄明白,你无法玩转法律应用。
微课 13 法官很忙………069
微课 14 警察抓小偷却摊上麻烦事………073
微课 15 法官也会失误………076
微课 16 为什么律师不能承诺办案结果?——从法官自由裁量权的角度分析………079
本讲小结 “潜规则”如何识别?………082
第四讲 信息不完备 ………085
书本里的法律思维,法律人据以决策的信息是确定、固定和完备的;而真实世界的法律思维,要求你在不确定、易变和不完备的信息面前作出适当的决策。
微课 17 法律人只能用不完备的信息做决策——来自《医学真相》的启示………086
微课 18 法庭上的事实只能是事实碎片的重构………089
微课 19 为什么不能“撞了白撞”?………093
微课 20 事实问题是真实性问题,也是正当性问题………096
微课 21 如果你是类似案件的当事方,可以从昆山反杀案学到些什么?………099
本讲小结 信息不完备如何破?………102
第五讲 容纳矛盾 ………104
在一般人的印象中,法律只有一张面孔,规定在纸上的法律就是*佳的。而在真实世界中你会发现,从不同人的视角理解法律就会有不同的含义,在不同时间点理解法律就会有不同的含义,从正义、自由、效率、秩序等不同价值出发理解法律就会有不同的含义,你需要在头脑中容纳相互矛盾的不同看法。
微课 22 “守法公民”被逼成“非法公民”,怎么办?………105
微课 23 为什么绝对的正义无法实现?——人本不能对人的行为作裁定………109
微课 24 无罪的辛普森为什么还要赔偿?………113
微课 25 法庭的判决常常面对概率类事实………118
微课 26 李某故意杀人案——对同样的事实无法得出一个统一的结论………121
微课 27 为权利而斗争………123
本讲小结 如何容纳矛盾?………126
第六讲 信任 ………130
在真实世界中,法律应用是人与人在信息不完备的条件下博弈的过程,这促使人们试图去钻法律的空子。不过,当你钻空子赢了官司,很可能已经输掉了信任。人要信任法律,但法律毕竟不是人。在书本里,法律与信任基本上是和谐的,而在真实世界中,你会看到法律与信任的激烈冲突,需要你从中作出选择。
微课 28 赢了官司的秦玉河………132
微课 29 辱母杀人案………136
微课 30 从“亲亲相隐”到《我不是药神》………139
微课 31 感情易变,法律恒久——以“赠给情人的门面房”为例………143
本讲小结 法律思维如何嵌入信任考量?………146
第二篇 在日常思维的基础上加上法律理论思维的高度
在书本里应用法律,人们自然会用法律分析问题,但是,回到真实世界,很多人常常忘记了法律而只是以日常思维来分析问题。由于强大的思维惯性——日常思维的存在,你必须在日常思维的基础上达到法律理论思维的高度,这样才能玩转法律思维。
第七讲 普遍性 ………154
作为当事人的法律应用者自然应该考虑个人利益,这也是日常思维使然。但是,法律是代表普遍利益的,你必须懂得从普遍性的角度理解法律是什么,必须懂得普遍利益和个人利益如何协调,否则你很可能无法在法律程序中保护个人利益。
微课 32 银行职员应当把抽屉里的钱交给抢劫犯吗?………155
微课 33 医生的病历记录可以查看吗?………157
微课 34 博斯曼的诉讼——富了别人,穷了自己………159
微课 35 律师为什么替“坏人”辩护?………163
微课 36 如果人是自利的,那他为什么要服从代表普遍利益的法律?………169
本讲小结 法律前理解………171
第八讲 权利义务 ………174
当涉及要如何对待一个人或如何评价一个人的某个特定的行为时,我们常常会作出这样的界定:“这个人是好人”或“这个人是坏人”,“这是对的,那是错的”。但是,对一个法律人而言,他的思维须有一个转变,要学会运用权利义务规则来判断问题。
微课 37 生活中很多看似稀松平常的事,包含意料不到的权利义务………175
微课 38 你以为只是做了一件常人都会做的事,其实已经触犯刑法了………178
微课 39 有困难找警察………181
微课 40 法律有什么?如何简单了解不同法律的核心准则?………184
微课 41 为什么奥地利公民投票支持“继续保留义务兵役制”?………186
本讲小结 从法感到法律关系分析………188
第九讲 主体 ………191
从日常思维到法律思维,需要一个重要的跨越:从具体单个的自然人到抽象且多样的法律主体的认识飞跃。法律关系是法律主体与主体的关系,辨明与你打交道的法律主体的性质,才能明确你是在跟谁建立法律关系。而能否在这样的法律关系中达到你的目的,你还必须进一步审查与你发生关系的法律主体背后的资源。
微课 42 从合同主体的审查看如何与他人打交道………192
微课 43 我是谁?………195
微课 44 公司就能保证股东有限责任吗?………198
本讲小结 法律关系分析的具体展开………202
第十讲 法律的完整把握 ………204
法律就在身边,我们多多少少都有一些法律常识,不过,日常生活中积累起来的法律常识往往是碎片、零散和孤立的,当你准备应用法律,还得回到法律文本,完整把握法律的具体规则。
微课 45 出轨距离婚损害赔偿还有多远?………205
微课 46 贯通………209
微课 47 抢了18个锅贴与3串鸡肉串应判多少年?………212
微课 48 合法的权利变成违法行为………214
本讲小结 法律适用的“体系化思维”………217
第十一讲 事实的法律陈述 ………220
法律思维意味着——事实在你眼里不是纯粹的事实,而是经过法律筛选的事实,是以主观设定的预适用的法律为参考系对事实进行的选择与陈述。
微课 49 有法律意义的事实………222
微课 50 合同纠纷有哪些关键的细节值得注意?………225
微课 51 没有证据,神仙也难助………228
微课 52 小偷的供述没有那么“神奇”,但也很重要………232
微课 53 事情没有你想得那么糟………236
本讲小结 事实的选择、论证与故事………239
第十二讲 程序 ………241
法律通过程序才能实现其目的,程序包括复杂多样的环节。这些环节稍纵即逝,证据不等你,对手不等你,法院也不等你。你必须一个环节一个环节扎扎实实地推进,一个环节出错,有时就无法补救了。
微课 54 法律程序*核心的要义是什么?………242
微课 55 讨薪从书本到真实世界还有多少道坎?………247
微课 56 性侵受害者如何维权?被人诬告强奸怎么办?………253
微课 57 技巧………257
微课 58 如何尊重少数人?………259
微课 59 法律远,拳头近?………261
微课 60 你被冤枉了吗?………264
本讲小结 法律适用的程序思维………267
续编 法律思维是什么?………269
后 记………272
展开全部
作者简介
黄文伟,仰恩大学法学院副教授,福建刺桐律师事务所律师。发表论文30余篇,出版著作《一句话理解法律:学法律就这么简单》《公共生活的底层逻辑》。
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