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沙特阿拉伯文化教育研究(精装版)

沙特阿拉伯文化教育研究(精装版)

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图文详情
  • ISBN:9787521347081
  • 装帧:精装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:252
  • 出版时间:2023-10-01
  • 条形码:9787521347081 ; 978-7-5213-4708-1

本书特色

“一带一路”国家文化教育大系图书内容结构严谨、资料新颖、数据准确、内容丰富、观点鲜明、分析透彻,兼顾学术性与可读性。大系按不同专题深入解读72个“一带一路”国家文化与教育状况。

内容简介

《沙特阿拉伯文化教育研究》属于"一带一路"国家文化教育大系的其中一个分册,内容包括总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分,其中正文共十一章,分别是沙特的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育行政与政策、中沙教育交流。本书从不同方面、不同维度,介绍沙特教育的发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式与师资队伍等,为读者了解沙特的教育概貌提供窗口和视角,具有较高的学术性和可读性,有助于广大教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解沙特教育的特点特色,并对中国教育的战略性发展提供建议与参考、思考与启迪。

目录

**章 国情概览 **节 自然地理 一、地理位置 二、地形地貌 三、气侯特征 四、水文特征 五、自然资源 第二节 国家制度 一、国家标志 二、政体 三、行政规划 四、立法与司法 五、国防与外交 第三节 社会生活 一、经济 二、人口、民族与风俗 三、医疗卫生 四、传媒 第二章 文化传统 **节 历史沿革 一、游牧民族孕育的信仰 二、伊斯兰大旗下崛起的帝国 三、旧世界余晖下的新沙特王国 四、现代沙特的建立 第二节 风土人情 一、饮食 二、服饰 三、建筑 四、音乐与舞蹈 五、主要节日 六、婚丧习俗 七、世界文化遗产 第三节 文化名人 一、穆罕默德·伊本·阿布多·瓦哈卜 二、哈米德·侯赛因·达曼胡利 第三章 教育历史 **节 历史沿革 一、沙特教育发展历程 二、沙特教育发展特点 第二节 教育名人 一、努拉·宾特·阿卜杜拉·阿勒法兹 二、哈米德·本·穆罕默德·阿勒谢赫 第四章 学前教育 **节 学前教育的发展和现状 一、学前教育的历史 二、学前教育的现状 …… 第三章 教育历史 第四章 学前教育 第五章 基础教育 第六章 高等教育 第七章 职业教育 第八章 成人救育 第九章 教师教育 第十章 教育行政与政策 第十一章 中沙教育交流 结语 参考文献
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作者简介

尤铮,北京外国语大学国际教育学院讲师、硕士生导师,教育学博士。主要从事比较教育、教育政策、跨境教育等方向的教学与研究工作。主持北京社科基金项目“新发展格局下北京高等职业教育‘走出去’的品牌建设研究”,北京外国语大学“双一流”建设重大标志性项目“‘后疫情时代’国际组织在全球教育治理中的作用研究”子课题等项目;参与多项省部级、国家级课题研究。主要专著有《沙特阿拉伯文化教育研究》《美国大学在亚洲的海外办学研究——基于对纽约大学的考察》《管办评分离下第三方教育评价比较研究》等,在《比较教育研究》《比较教育学报》《外国教育 研究》、 Higher Education Policy、European Journal of Education 等中外学术期刊上发表论文 20 余篇。

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