博物馆研学实践教育研究

绪论 一、研究背景 （一）一个博物院就是一所大学校 （二）研学实践教育与博物馆的天然联系 （三）博物馆教育发展的现实需要 二、研究意义 （一）提供研学实践教育活动的理论和实践依据 （二）丰富博物馆学理论 （三）探索系统、完善的博物馆研学实践教育活动策略 三、文献综述 （一）博物馆教育研究的发展 （二）研究性学习（综合实践活动课程）的发展 （三）博物馆与学校教育融合研究的发展 四、研究方案 （一）研究思路 （二）研究方法 **章 博物馆研学实践教育及其核心价值 一、博物馆研学实践教育的概念 （一）博物馆研学实践教育的课程目标 （二）博物馆研学实践教育的相关人群 （三）博物馆研学实践教育的内容选择 （四）博物馆研学实践教育的主要方式 二、 博物馆研学实践教育的发展变化 （一）博物馆研学实践教育的发展历程 （二）博物馆研学实践教育的内容变化 三、 博物馆研学实践教育的核心价值 （一）博物馆核心价值研究综述 （二）综合实践活动课程核心价值研究综述 （三）博物馆研学实践教育的核心价值 第二章 博物馆研学实践教育现状 第三章 博物馆研学实践教育的理论分析 第四章 博物馆研学实践教育社会需求的实证研究 第五章 博物馆研学实践教育的实施探索 第六章 博物馆研学实践教育的促进实施 结语 附录 主要参考文献 后记