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现代汉语协配句的多维研究

现代汉语协配句的多维研究

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图文详情
  • ISBN:9787306078711
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:395
  • 出版时间:2023-08-01
  • 条形码:9787306078711 ; 978-7-306-07871-1

内容简介

本书以三个平面语法理论为基础,结合认知语言学、功能语言学和构式语法理论等,系统全面描写现代汉语协配句的句法、语义、语用特征,从认知图景、象似性、主观性、概念整合的角度阐述现代汉语协配句生成的动因与机制,并就现代汉语协配句中的一些个案进行探讨,从而使研究更加全面和深入。

目录

绪论 **节 研究意义、理论基础与方法 一、研究意义 二、理论基础 三、研究方法 第二节 协配句研究的现状及趋势 一、国内协配句研究的现状及趋势 二、国外协配句研究的现状及趋势 第三节 研究内容、语料来源及说明 一、研究内容 二、语料来源 三、相关说明 **章 现代汉语协配句的基本问题 **节 现代汉语协配句的界定 一、界定协配句的要素 二、协配句与相关句子的区别 三、“和”类词对协配句的限制 第二节 现代汉语协配句的类属及特点 一、句式及其与其他概念的关系 二、现代汉语协配句的类属 三、现代汉语协配句的特点 第三节 现代汉语协配句研究的对象与范围 一、现代汉语协配句研究的对象 二、现代汉语协配句研究的范围 本章小结 第二章 现代汉语协配句的句法研究 **节 现代汉语协配句的构成手段 一、词汇手段 二、短语手段 三、句法手段 第二节 现代汉语协配手段之间的共现规律 一、同类协配手段之间的共现规律 二、异类协配手段之间的共现规律 第三节 现代汉语协配句的常见句型及格式 一、名词谓语型及其格式 二、动词谓语型及其格式 三、形容词谓语型及其格式 四、主谓谓语型及其格式 本章小结 第三章 现代汉语协配旬的语义研究 **节 现代汉语协配动词及其句式义 一、协配动词的语义特征 二、协配动词句的句式义 三、协配动词句的心智扫描路径 第二节 现代汉语协配句的语义结构类型 一、协配项语义角色的二重性 二、协配项语义角色的类别 三、协配句的常见语义结构模式 第三节 现代汉语协配句的语义网络系统 一、人际关系 二、事理关系 第四节 现代汉语协配句的歧义研究 一、“分别”和“一起”产生的歧义 二、“互相”或“相互”产生的歧义 本章小结 第四章 现代汉语协配旬的语用研究 **节 现代汉语协配句的主述结构 一、协配句主述结构的特点 二、协配句信息结构的特点 三、协配项定指与非定指的特点 第二节 现代汉语协配句的焦景结构 一、协配句的自然焦点 二、协配句的对比焦点 第三节 协配句与语篇的衔接和连贯 一、协配项与上下文的照应 二、协配项的省略与替代 第四节 现代汉语协配句的语篇功能 一、起始协配句及其语篇功能 二、后续协配句及其语篇功能 三、终止协配句及其语篇功能 四、标题协配句及其语篇功能 第五节 协配句的语篇分布及其特点 一、协配句的语体分布及其特点 二、协配句的文体分布及其特点 本章小结 第五章 现代汉语协配旬的认知研究 **节 现代汉语协配句的认知图景分析 一、协配句中的图形与背景分布 二、协配句中图形与背景的关系类型 三、认知图景与其他两组概念的差异 四、认知图景与协配项的句法投射 五、认知图景与句法结构的互动关系 六、协配句中图形与背景的转换及限制 第二节 现代汉语协配句的象似性研究 一、现代汉语协配句中的距离象似性 二、现代汉语协配句中的顺序象似性 三、现代汉语协配句中的数量象似性 四、现代汉语协配句中的对称象似性 第三节 现代汉语协配句的主观JI生研究 一、从说话人的视角看协配句的主观性 二、从说话人的情感看协配句的主观性 三、从说话人的认识看协配句的主观性 第四节 现代汉语协配句的整合机制研究 一、协配句整合过程中的心理空间 二、协配句整合过程中的概念化表征 三、现代汉语协配句的整合类型 四、现代汉语协配句整合的句式特征 五、现代汉语协配句整合的动因分析 本章小结 第六章 现代汉语协配旬的个案研究 **节 句法结构回环类协配句研究 一、句法结构回环类协配句的类型 二、句法回环结构中动词V的允准条件 三、句法结构回环类协配句的变换分析 第二节 疑问代词呼应类协配句研究 一、疑问代词呼应手段的常见形式 二、“谁”的指称特点及动词V的语义特征 三、“谁也不V谁”的语义及其对参与者的数量限制 四、“谁也不V谁”句式的不对称及其解释 第三节 现代汉语主动宾式协配句研究 一、协配参与者x和Y的特征分析 二、主动宾协配句式中动词V的语义特征 三、主动宾协配句式形成的动因分析 四、主动宾协配句式形成的机制分析 第四节 “一同”旬和“共同”句的多维辨察 一、“一同”句和“共同”句的句法辨察 二、“一同”句和“共同”句的语义辨察 三、“一同”句和“共同”句的语用辨察 本章小结 结束语 附录 协配词语表 参考文献 后记
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作者简介

余俊宏,1982年生,安徽临泉人,博士毕业于南京师范大学汉语言文字学专业,现为南昌师范学院文学院教授,硕士生导师,江西省百千万人才工程人选,江西省金牌青年教师,江西省教育厅教指委委员。

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